故事的拼音_听故事的拼音
1.200字拼音故事大全
2.讲故事拼音怎么写
3.故事的拼音狐故事的拼音是什么
4.讲故事的拼音
故事与他
拼音大写字母:GU SHI YU TA
拼音:gù shì yǔ tā?
“故事与他”共有四个汉字,它们的拼音分别是:
故,的拼音是:gù?
事,的拼音是:shì?
与,的拼音是:yǔ?
他,的拼音是:tā
200字拼音故事大全
词组拼音:
故事书 (gù'shì'shū)
单字拼音:
故 (gù)
事 (shì)
书 (shū)
笔画拆分:
故 (一丨丨乛一丿一丿丶)
事 (一丨乛一乛一一丨)
书 (乛乛丨丶)
讲故事拼音怎么写
A. 故事两个字的拼音
故事
拼音:[gù shì]
[释义] 1.旧日的制度;例行的事 2.掌故,典故 3.旧事,先例 4.用作讲述的事情,凡专有情节属、有头有尾的皆称故事 5.文艺作品中用来体现主题的情节,故事梗概
B. 童话故事带拼音的
[左汉字右拼音]
小(xiǎo) 花(huā) 狗(ɡǒu) 想(xiǎnɡ) 找(zhǎo) 一(yí) 份(fèn) 工(ɡōnɡ) 作(zuò) , 它(tā) 来(lái) 到(dào) 熊(xiónɡ) 伯(bó) 伯(bo) 的(de) 店(diàn) 里(lǐ) , 熊(xiónɡ) 伯(bó) 伯(bo) 正(zhènɡ) 好(hǎo) 缺(quē) 一(yí) 个(ɡè) 会(kuài) 计(jì) , 可(kě) 是(shì) 小(xiǎo) 花(huā) 狗(ɡǒu) 不(bú) 会(kuài) 计(jì) 算(suàn) , 总(zǒnɡ) 是(shì) 算(suàn) 错(cuò) 账(zhànɡ) , 熊(xiónɡ) 伯(bó) 伯(bo) 生(shēnɡ) 气(qì) 的(de) 把(bǎ) 小(xiǎo) 花(huā) 狗(ɡǒu) 赶(ɡǎn) 了(le) 出(chū) 去(qu) 。
小(xiǎo) 花(huā) 狗(ɡǒu) 又(yòu) 来(lái) 到(dào) 猫(māo) 阿(ā) 姨(yí) 开(kāi) 的(de) 服(fú) 装(zhuānɡ) 店(diàn) , 可(kě) 是(shì) 因(yīn) 为(wèi) 小(xiǎo) 花(huā) 狗(ɡǒu) 长(zhǎnɡ) 得(dé) 太(tài) 凶(xiōnɡ) , 每(měi) 天(tiān) 都(dōu) 汪(wānɡ) 汪(wānɡ) 的(de) 叫(jiào) , 吓(xià) 的(de) 客(kè) 人(rén) 们(men) , 都(dōu) 不(bù) 敢(ɡǎn) 去(qù) 猫(māo) 阿(ā) 姨(yí) 家(jiā) 的(de) 服(fú) 装(zhuānɡ) 店(diàn) 里(lǐ) 买(mǎi) 衣(yī) 服(fu) 了(le) 。 猫(māo) 阿(ā) 姨(yí) 只(zhí) 好(hǎo) 辞(cí) 退(tuì) 小(xiǎo) 花(huā) 狗(ɡǒu) 。
小(xiǎo) 花(huā) 狗(ɡǒu) 看(kàn) 到(dào) 了(le) 猴(hóu) 子(zi) 开(kāi) 的(de) 餐(cān) 厅(tīnɡ) 正(zhènɡ) 在(zài) 招(zhāo) 聘(pìn) 员(yuán) 工(ɡōnɡ) , 于(yú) 是(shì) 小(xiǎo) 花(huā) 狗(ɡǒu) 又(yòu) 当(dānɡ) 起(qǐ) 了(le) 餐(cān) 厅(tīnɡ) 的(de) 服(fú) 务(wù) 员(yuán) , 可(kě) 是(shì) 还(hái) 没(méi) 干(ɡān) 两(liǎnɡ) 天(tiān) , 客(kè) 人(rén) 就(jiù) 反(fǎn) 映(yìnɡ) 说(shuō) 小(xiǎo) 花(huā) 狗(ɡǒu) 用(yònɡ) 嘴(zuǐ) 来(lái) 端(ān) 盘(pán) 子(zi) , 不(bú) 卫(wèi) 生(shēnɡ) , 猴(hóu) 子(zi) 老(láo) 板(bǎn) 只(zhǐ) 能(nénɡ) 把(bǎ) 小(xiǎo) 花(huā) 狗(ɡǒu) 辞(cí) 退(tuì) 掉(diào) 。
小(xiǎo) 花(huā) 狗(ɡǒu) 找(zhǎo) 工(ɡōnɡ) 作(zuò)
小(xiǎo) 花(huā) 狗(ɡǒu) 伤(shānɡ) 心(xīn) 的(de) 一(yí) 个(ɡè) 人(rén) 走(zǒu) 在(zài) 大(dà) 街(jiē) 上(shànɡ) , 它(tā) 觉(jué) 得(dé) 自(zì) 己(jǐ) 真(zhēn) 没(méi) 用(yònɡ) , 不(bú) 被(bèi) 需(xū) 要(yào) , 正(zhènɡ) 在(zài) 伤(shānɡ) 心(xīn) 的(de) 时(shí) 候(hou) , 兔(tù) 妈(mā) 妈(mɑ) 急(jí) 匆(cōnɡ) 匆(cōnɡ) 的(de) 跑(pǎo) 过(ɡuò) 来(lái) , 原(yuán) 来(lái) , 兔(tù) 宝(bǎo) 宝(bɑo) 不(bú) 见(jiàn) 了(le) , 小(xiǎo) 花(huā) 狗(ɡǒu) 帮(bānɡ) 助(zhù) 兔(tù) 妈(mā) 妈(mɑ) , 用(yònɡ) 自(zì) 己(jǐ) 灵(línɡ) 敏(mǐn) 的(de) 鼻(bí) 子(zi) , 找(zhǎo) 到(dào) 了(le) 兔(tù) 宝(bǎo) 宝(bɑo) , 兔(tù) 妈(mā) 妈(mɑ) 非(fēi) 常(chánɡ) 感(ɡǎn) 谢(xiè) 小(xiǎo) 花(huā) 狗(ɡǒu) 。
小(xiǎo) 花(huā) 狗(ɡǒu) 立(lì) 马(mǎ) 产(chǎn) 生(shēnɡ) 了(le) 一(yí) 个(ɡè) 想(xiánɡ) 法(fǎ) , 不(bù) 如(rú) 开(kāi) 一(yí) 个(ɡè) 侦(zhēn) 探(tàn) 所(suǒ) , 专(zhuān) 门(mén) 帮(bānɡ) 助(zhù) 其(qí) 他(tā) 人(rén) 找(zhǎo) 寻(xún) 丢(diū) 失(shī) 的(de) 东(dōnɡ) 西(xi) , 几(jǐ) 天(tiān) 后(hòu) , 小(xiǎo) 花(huā) 狗(ɡǒu) 的(de) 侦(zhēn) 探(tàn) 所(suǒ) 开(kāi) 张(zhānɡ) 了(le) , 很(hěn) 多(ō) 人(rén) 都(dōu) 去(qù) 小(xiǎo) 花(huā) 狗(ɡǒu) 的(de) 侦(zhēn) 探(tàn) 所(suǒ) 请(qǐnɡ) 他(tā) 帮(bānɡ) 忙(mánɡ) , 小(xiǎo) 花(huā) 狗(ɡǒu) 既(jì) 找(zhǎo) 到(dào) 了(le) 自(zì) 己(jǐ) 喜(xǐ) 欢(huɑn) 的(de) 工(ɡōnɡ) 作(zuò) , 又(yòu) 能(nénɡ) 帮(bānɡ) 助(zhù) 别(bié) 人(rén) , 忙(mánɡ) 的(de) 不(bú) 亦(yì) 乐(lè) 乎(hū) 。
[上拼音下汉字]
xiǎo huā ɡǒu xiǎnɡ zhǎo yí fèn ɡōnɡ zuò , tā lái dào xiónɡ bó bo de diàn lǐ , xiónɡ bó bo zhènɡ hǎo quē yí ɡè kuài jì , kě shì xiǎo huā ɡǒu bú kuài jì suàn , zǒnɡ shì suàn cuò zhànɡ , xiónɡ bó bo shēnɡ qì de bǎ xiǎo huā ɡǒu ɡǎn le chū qu 。
小 花 狗 想 找 一 份 工 作 , 它 来 到 熊 伯 伯 的 店 里 , 熊 伯 伯 正 好 缺 一 个 会 计 , 可 是 小 花 狗 不 会 计 算 , 总 是 算 错 账 , 熊 伯 伯 生 气 的 把 小 花 狗 赶 了 出 去 。
xiǎo huā ɡǒu yòu lái dào māo ā yí kāi de fú zhuānɡ diàn , kě shì yīn wèi xiǎo huā ɡǒu zhǎnɡ dé tài xiōnɡ , měi tiān dōu wānɡ wānɡ de jiào , xià de kè rén men , dōu bù ɡǎn qù māo ā yí jiā de fú zhuānɡ diàn lǐ mǎi yī fu le 。 māo ā yí zhí hǎo cí tuì xiǎo huā ɡǒu 。
小 花 狗 又 来 到 猫 阿 姨 开 的 服 装 店 , 可 是 因 为 小 花 狗 长 得 太 凶 , 每 天 都 汪 汪 的 叫 , 吓 的 客 人 们 , 都 不 敢 去 猫 阿 姨 家 的 服 装 店 里 买 衣 服 了 。 猫 阿 姨 只 好 辞 退 小 花 狗 。
xiǎo huā ɡǒu kàn dào le hóu zi kāi de cān tīnɡ zhènɡ zài zhāo pìn yuán ɡōnɡ , yú shì xiǎo huā ɡǒu yòu dānɡ qǐ le cān tīnɡ de fú wù yuán , kě shì hái méi ɡān liǎnɡ tiān , kè rén jiù fǎn yìnɡ shuō xiǎo huā ɡǒu yònɡ zuǐ lái ān pán zi , bú wèi shēnɡ , hóu zi láo bǎn zhǐ nénɡ bǎ xiǎo huā ɡǒu cí tuì diào 。
小 花 狗 看 到 了 猴 子 开 的 餐 厅 正 在 招 聘 员 工 , 于 是 小 花 狗 又 当 起 了 餐 厅 的 服 务 员 , 可 是 还 没 干 两 天 , 客 人 就 反 映 说 小 花 狗 用 嘴 来 端 盘 子 , 不 卫 生 , 猴 子 老 板 只 能 把 小 花 狗 辞 退 掉 。
xiǎo huā ɡǒu zhǎo ɡōnɡ zuò
小 花 狗 找 工 作
xiǎo huā ɡǒu shānɡ xīn de yí ɡè rén zǒu zài dà jiē shànɡ , tā jué dé zì jǐ zhēn méi yònɡ , bú bèi xū yào , zhènɡ zài shānɡ xīn de shí hou , tù mā mɑ jí cōnɡ cōnɡ de pǎo ɡuò lái , yuán lái , tù bǎo bɑo bú jiàn le , xiǎo huā ɡǒu bānɡ zhù tù mā mɑ , yònɡ zì jǐ línɡ mǐn de bí zi , zhǎo dào le tù bǎo bɑo , tù mā mɑ fēi chánɡ ɡǎn xiè xiǎo huā ɡǒu 。
小 花 狗 伤 心 的 一 个 人 走 在 大 街 上 , 它 觉 得 自 己 真 没 用 , 不 被 需 要 , 正 在 伤 心 的 时 候 , 兔 妈 妈 急 匆 匆 的 跑 过 来 , 原 来 , 兔 宝 宝 不 见 了 , 小 花 狗 帮 助 兔 妈 妈 , 用 自 己 灵 敏 的 鼻 子 , 找 到 了 兔 宝 宝 , 兔 妈 妈 非 常 感 谢 小 花 狗 。
xiǎo huā ɡǒu lì mǎ chǎn shēnɡ le yí ɡè xiánɡ fǎ , bù rú kāi yí ɡè zhēn tàn suǒ , zhuān mén bānɡ zhù qí tā rén zhǎo xún diū shī de dōnɡ xi , jǐ tiān hòu , xiǎo huā ɡǒu de zhēn tàn suǒ kāi zhānɡ le , hěn ō rén dōu qù xiǎo huā ɡǒu de zhēn tàn suǒ qǐnɡ tā bānɡ mánɡ , xiǎo huā ɡǒu jì zhǎo dào le zì jǐ xǐ huɑn de ɡōnɡ zuò , yòu nénɡ bānɡ zhù bié rén , mánɡ de bú yì lè hū 。
小 花 狗 立 马 产 生 了 一 个 想 法 , 不 如 开 一 个 侦 探 所 , 专 门 帮 助 其 他 人 找 寻 丢 失 的 东 西 , 几 天 后 , 小 花 狗 的 侦 探 所 开 张 了 , 很 多 人 都 去 小 花 狗 的 侦 探 所 请 他 帮 忙 , 小 花 狗 既 找 到 了 自 己 喜 欢 的 工 作 , 又 能 帮 助 别 人 , 忙 的 不 亦 乐 乎 。
C. 带拼音的小故事20个字字
这个可以不?
惊弓之鸟
战zhàn 国guó 时shí 期qī魏wèi 国guó 有yǒu 个gè 名míng 叫jiào 更gèng 羸léi 的de 人rén。一yī 天tiān,他tā 对ì 国guó 王wáng说shuō:“我wǒ 只zhī 要yào 拉lā 开kāi 弓gōng,空kōng 射shè 一yī 下xià,就jiù 能néng 把bǎ 天tiān 上shàng 的de 鸟niǎo 射shè 下xià 来lái。”国guó王wáng 不bù 相xiāng 信xìn。更gèng 羸léi 便biàn 对ì 准zhǔn 天tiān 上shàng飞fēi 来lái 的de 一yī 只zhī 雁yàn 射shè 去qù,果guǒ 真zhēn 那nà 只zhī雁yàn 听tīng 到dào 拉lā 弦xián 的de 声shēng 音yīn 就jiù 掉diào 了le 下xià 来lái。国guó 王wáng感gǎn 到dào 很hěn 奇qí 怪guài。更gèng 羸léi 说shuō,“那nà 是shì 一yī 只zhī 受shòu 过guò 伤shāng 的de 雁yàn。它tā 一yī 听tīng 到dào 我wǒ 拉lā 开kāi 弓gōng 弦xián的de 声shēng 响xiǎng,就jiù 惊jīng慌huāng 得de 支zhī 持chí 不bù 住zhù,自zì 然rán 要yào 掉diào 下xià 来lái 了le。“
祝你开心
D. 有拼音的故事
很多的故事书都是带有拼音的,你挑选图书时候可以注意一下,有注音版的,不过个人经验来看,有没有拼音对孩子阅读影响力不大!识字不多情况下可以看绘本,你读给孩子听,到二三年级认字差不多了,他读下来完全没有任何问题!
E. 一年级小故事50字左右二十篇
1、我剪头发了
妈妈整天叨唠说我头发太长了,像个女孩子,昨天把我带到理发店。我想理个大平头,妈妈说剪个小平头,理发店阿姨同意给我理大平头,可剪好后却是小平头。那个阿姨还说大平头就是这样的,理发店阿姨合伙和妈妈骗我,真让人生气。今天上学,到中午时,瞿小雨说,夏宇昕,你把头发剪成这样,我都不认识你了。
2、猜字谜
今天上午,我在做作业时,遇到了一个不会猜的字谜,“阎罗王”这字谜的意思我都不懂,还猜什么字谜啊!我只好求助妈妈, 妈妈说:“我也不知道哦。”我又问爸爸,爸爸看了看我的语文书,斩钉截铁的说:“是瑰。” 阎罗 的意思就是鬼当了大王。我明白了, 猜字谜也和好玩。
3、布娃娃
一天就这样完了,这一天真是有喜有忧,天渐渐晚上,那带着一圈金环的月亮终于升起来了!我坐在月光下,缝着最心爱的布娃娃。在缝它的尾巴时,一不小心,把它的眼睛搞坏了。
真是修好了这个,又坏掉了那个,我低声叹气,但我又有什么办法呢,只能拿着针线,一针一针,眼睛缝好了。我在那纯净的月光下,缝着心爱的布娃娃,心里暖洋洋的。
4、我真难过
自从奥数考试的那天起,我就非常期待自己的成绩。好不容易盼来了这天,只见别的同学都拿到了试卷,而我却没有,我急得左顾右盼,终于,老师喊到了我的名字,我迫不及待地跑上去,一看成绩,我的高兴一下子飞到了九霄云外。
所有的同学都嘲笑我,我仿佛来到了另一个世界,那里画着一张张满分的试卷,同学都露出了开心的笑容,看看我,那鲜红的字迹就像一把锋利的刀,直刺进我心里,它仿佛在说:“你怎么那么没用,考这么点分,把我的脸都丢尽了......”
我听了,心想:“我一定要努力,学好每一课,让所有人都看见,要他们对我刮目相看!
5、漂亮的手表
告诉大家一个好消息,我妈妈给我买了一个又漂亮又可爱的迪士尼手表。我好喜欢呀!它的特点可多了。表面是银白色的,里面还有一只小猫咪呢。上面有一个皇冠,使得表面更漂亮。表带呢,是粉红色的,上面缀满小爱心呢。
有了这个表,我可方便了!它会告诉我什么时候起床,什么时候睡觉,什么时候吃饭,什么时候上学……每天,我都戴着它,连睡觉也舍不得取下来。我的表既漂亮又可爱,还很方便,我很喜欢。小朋友们,你喜欢吗?
F. 拼音文字小故事
助人为乐的声母 y
有一天,声母宝宝 y 、w 和单韵母宝宝i、u、ü在草地上玩耍。他们一会儿在草地上打滚,一会儿跑来跑去地追蝴蝶,一会儿又高兴地唱歌跳舞……玩得好高兴啊!玩了一会儿,单韵母宝宝i跟大家说:“我们做个找朋友的游戏吧。看谁和谁的名字相同,他们两个就是好朋友,他们就组成一个新家,叫一个新名字 ,好不好啊?”大家一听,觉得这个游戏好玩,就都大声说:“好。”大家就兴奋地玩起来。
小 i 跑到大 y身边,撒娇地喊:“大y哥哥,我们俩的名字相同,我们俩是好朋友了 !”大y笑着说:“好好好,我们是朋友,我们组成一个新家了,以后我们家就叫整体认读 yi 了。”说着伸出手拉着小 i 回家了。大w 和小u的名字也相同,他们也走到一起兴高采烈地手拉手走到他们的新家,还挂上的一个大牌子:整体认读 wu 之家。 草地上就剩下 ü 了,他看着自己孤零零的没有朋友了,好伤心啊。他越想越难过,就大声地哭起来:“呜 —— 呜——”哭声传出好远。
大y和 小 i 正高高兴兴地收拾新家,忽然听到外面的哭声,大y 哎呀一声说:“你看,我们怎么把 小 ü 给忘了呢,我赶紧去看看。”大y跑出去一看,小 ü 哭得好可怜啊。他急忙拉着他的手说:“小 ü,小 ü你别哭了,我和你做朋友,好不好?我们组成一个新家。”小 ü 抽抽搭搭地说:“那……那当然好了,可是……可是你不是有家了吗?”大y 说:“那我就有两个家好了。”说着拉着小 ü 的手走到一个小屋子,他们也挂了一块牌子:整体认读 yu 之家 。小 ü 这回 高兴了,他用手擦掉眼泪,嘻嘻地笑了。
小 i 、 小 u 和 大 w 看到这些,都夸大y 是助人为乐的好宝宝,还编了儿歌唱呢。快来听听:“ 大 y 是个好宝宝,帮助小 ü 找到家 。小 ü 看见大y 哥 ,擦去眼泪笑呵呵。”
故事的拼音狐故事的拼音是什么
讲故事拼音怎么写:jiǎng gù shì。
一、讲故事的方法
1、设置故事开场
开场部分是故事的开头,也是一个故事背景的展示,同时也为整个故事定下了一个总基调。一般来说,开场部分需要交代故事的背景,包括故事发生的时间、地点、人物、环境、情节提示等。特别是情节提示,将为故事情节的进一步发展埋下伏笔。
2、展开故事情节
从第二部分开始,故事开始复杂化,打破了开场时的平衡,潜在矛盾渐渐凸显,矛盾和冲突开始激化。故事情节也从简单变得复杂,从平缓变得激烈。
3、推进故事高潮
高潮是整个故事的核心部分。故事情节被推进至最为关键的部分,情感积累也到达了最高点,大有一触即发之势。这是整个故事的重大转折点,它决定着故事的后续朝哪个方面发展,故事的结尾会走向何处。
4、实现情节逆转
这是情节下降的部分,也是矛盾和冲突逐渐解决的部分。一个人不可能总是处于高度紧张或者精神亢奋的状态,在保持一段时间的神经紧绷之后,就需要把自己放松下来,缓解一下紧张状况。
5、完成和平结尾
对读者来说,结尾是最具诱惑力的。结尾不仅是矛盾解决的部分,也是人们对美好生活的一种向往。在现实生活中,人们总处于人生的中间状态,不能永远处在开始部分,也不可能知晓未来的发展方向,所以格外喜欢具有梦幻色彩的故事结尾。
二、讲故事的意义和作用
1、讲故事可以帮助我们更好地理解和记忆信息。通过将信息融入故事中,我们可以更轻松地记住重要的事实和细节,并且可以更深入地理解它们的含义。
2、讲故事可以帮助我们建立和增强认同感。通过讲故事,我们可以让听众更容易地理解和接受我们的观点,并将其转化为自己的认知。
3、讲故事还可以帮助我们培养想象力和创造力。听故事的人往往会将自己的经验和理解与故事中的情节和人物相结合,从而产生自己的独特理解和想象。
讲故事的拼音
故事的读音是:gùshì。
故事的拼音是:gùshì。词性是:名词。结构是:故(左右结构)事(独体结构)。注音是:ㄍㄨ_ㄕ_。
故事的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、词语解释点此查看计划详细内容
故事gùshì。1._扇盏闹贫龋焕械氖隆2._乒剩涔省3._墒拢壤4._米鹘彩龅氖虑椋灿星榻凇⒂型酚形驳慕猿乒适隆5._囊兆髌分杏美刺逑种魈獾那榻冢适鹿8拧
二、引证解释
⒈旧事,旧业。引《商君书·垦令》:“知农不离其故事,则革必垦矣。”《史记·太史公自序》:“余所谓述故事,整齐其世传,非所谓作也。”⒉先例,旧日的典章制度。引《汉书·刘向传》:“宣帝循武帝故事,招名儒俊材置左右。”宋胡铨《戊午上高宗封事》:“_乃厉声曰:‘侍郎知故事,我独不知!’”⒊典故。引宋欧阳修《六一诗话》:“自《西_集》出,时人争效之。诗体一变,而先生老辈患其多用故事,至於语僻难晓。”⒋花样。引《红楼梦》第六一回:“吃腻了肠子,天天又_起故事来了。”⒌叙事性文学作品中一系列为表现人物性格和展示主题服务的有因果联系的生活事件。⒍文学体裁的一种。侧重于事件过程的描述。强调情节的生动性和连贯性,较适于口头讲述。
三、国语词典
旧例、老规矩。如:「小朋友听老师说故事。」词语翻译英语oldpractice,CL:法语vieillepratique,histoire,récit
四、网络解释
故事(文学体裁)故事:文学体裁的一种,侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性,较适于口头讲述。已经发生事。或者想象故事。故事一般都和原始人类的生产生活有密切关系,他们迫切地希望认识自然,于是便以自身为依据,想象天地万物都和人一样,有着生命和意志。故事(词语释义)故事,可以解释为旧事、旧业、先例、典故等涵义,同时,也是文学体裁的一种,侧重于事情过程的描述,强调情节跌宕起伏,从而阐发道理或者价值观。故事并不是一种文体,它是通过叙述的方式讲一个带有寓意的事件。它对于研究历史上文化的传播与分布具有很大作用。
关于故事的近义词
往事轶事情节典故
关于故事的反义词
新闻
关于故事的诗词
《故事·故事有山山有寺》《十二月廿三日举故事访黄冈梅》《和蔡生迁居二首蔡学佛故用杜老与赞公故事蔡》
关于故事的诗句
幸谢故人吟故事罗布泊记楼兰已毁尽管那里曾经有过多少难舍的爱多少细细堆砌而成的我们难舍的繁华当你执意要做善变的河流我就只能成为那迁移无定的湖了而我并没有忘记每个月夜我都在月光下记录着水文的痕迹为的是好在千年之后重回原处等你岸边沿着岸边我已经留下了许多线索让你慢慢寻觅生命本来就是渐行渐远的涟漪到了最后也只剩下一些淡淡的盼望总想着也许真的会有那么一天我们微笑着各自走过然后在清晨沾满了露水的草原上相遇后记藏在童年藏在模糊的黄昏藏在逐渐远去的记忆里有些什么零乱而又散漫正从路的尽头低声向我呼唤仿佛错误已经铸成却没有人肯承认这就是我所能拥有的整整的一生以一种多么奇怪的方式进行在温暖而又甜蜜却一直认作是异乡的夜里流泪转述着那些听来的故事从陌生的故乡从冰寒的历史书为故事留湖上
关于故事的单词
taletreatisemythnarrativeraconteurstoryyarnfeature
关于故事的成语
门生故旧奉行故事虚应故事毛举细故没事找事
关于故事的词语
故纸堆奉行故事虚应故事故封识门生故旧毛举细故
关于故事的造句
1、老师向我们讲了牛郎织女故事的由来。
2、这是我们的故事,可我们既未预料到故事的开始,也未预料到故事的结束,我们将它怪责为命运,其实所有的悲欢离合,都由我们一笔一画地写出。
3、这部**是根据一个真实的故事拍摄的。
4、这个故事生动地表现了少先队员的美好心灵。
5、那个幽默故事让我们笑得前俯后仰。
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讲故事拼音:
[jiǎng gù shì]
扩展资料:
一、 如何讲好一个故事:
讲故事,要有五个要素,何时,何地,何人,何事,何故,每个故事都应该包括这五项内容,才算表达清楚,何时的表述要开门见山,警示性的引起听众的注意,何地的表述要尽快进入场景,这样才会突出你想表达的主题,何人的表述要有名有姓,有名有姓才显得真实,也方便听众清理思路,何事的表述应注意具体化,描述细节化,何故的表述相对不太重要,是对听众的一个心理释放。 讲故事最重要的是对何事的讲解,换句话说也就是重现场景,重现场景的一个技巧就是表达具体化,描述细节化,这才能使听众以一个一致性的画面进入情节,限制听众的随意思考,你让他思考,听众的反映就不一致了,不一直在社会心理学中,就意味着心理互动的失败,心理互动失败,你就不能在讲话中达到最价效果。
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