一年级成语解释简短一点怎么写_一年级成语解释简短一点

1.一年级四字成语

2.一年级下学期成语，谚语，古诗汇总

3.一年级成语接龙和解释

4.一年级四字成语解释

5.100个一年级成语和解释

6.一年级成语故事简短的

背道而驰bèi　dào　ér　chí

[释义] 背：背向；道：道路；方向；驰：奔跑。朝着相反的方向奔跑。比喻彼此方向不同；目的完全相反。

[语出] 唐·柳宗元《杨评事文集后序》：“其余各探一隅；相与背驰于道者；其去弥远。”

[正音] 背；不能读作“bēi”。

[辨形] 驰；不能写作“弛”。

[近义] 南辕北辙 适得其反

[反义] 如出一辙 并驾齐驱

[用法] 表示越跑越远；永远达不到目的。一般作谓语。

一年级四字成语

一年级数学看图写成语故事

一五一十

yī来wǔyīshí

[释义] 五个源；十个地计数。指原原本本；清清楚楚；毫无遗漏。

[语出] 清·曹雪芹《红楼梦》：“便把手绢子打开；把钱倒出来；交给小红。小红就替他一五一十的数了收起。”

[近义] 原原本本 一清二楚 滴水不漏 有头有尾

[反义] 含糊不清 一塌糊涂 有头无尾 有始无终

[用法] 多用来指代从头至尾的具体情况；使语言简洁明了。一般作状语、补语。

[结构] 联合式。

[辨析] 见“如数家珍”（826页）。

[例句] 他气喘吁吁地把发生的事情～地对大家讲了一遍。

好看的成语故事(很短1年级)

比如说拔苗助长、孔融让梨等等

一年级人教版语文书中是否有成语故事

小学四年级成语语文书上故事人教滴小学五年级成语语文书上故事人教滴 、三人行必有我师、 化干戈为玉帛 描写情况紧急的成语 千钧一发 刻不容缓

一年级语文下册成语故事

一年级成语故事：坐井观天 在一口废井里，住着一只青蛙。一天，青蛙在井边碰见一只从东海来的海龟。 青蛙自豪地对海鬼夸口说：“你看，我住在这里多么惬意呀！我要高兴，就在井边跳跃游玩，累了就到井壁石洞里休息。有时把身子舒服地泡在水里，有时愉快地在稀泥中散散步。你看旁边的那些小虫、螃蟹和蝌蚪，它们谁能比得上我呢！我独自占据这口废井，多么自由自在！先生为什么不经常到井中观赏游玩呢？” 海鬼听了青蛙的一番高谈阔论，就想进入井中看看。可是，它的左脚还没有完全伸进去，右脚就被井栏绊住了。它只好后退几步，把它看到的大海的情景告诉青蛙：“你见过大海吗？海的广大，岂止千里；海的深度，何止千丈。古时候，十年里就有九年闹水灾，海水并不因此增多；八年里就有七年闹旱灾，海水却不因此而减少。大海不受旱涝影响，住在广阔无垠的大海里才是真正的快乐。掩耳盗铃 春秋末期，晋国有个叫范吉射的人，家门口挂了一口大钟。在我国古代，钟和铃都是乐器。 一天，有个人到范吉射家里，见到门口的钟，想偷偷地把它背走。但是，钟太笨重了，他根本无法把它背走。后来，终于想出了一个办法：把钟敲碎了，分批拿回去。 于是，他找了一个铁锤，用力去敲钟。“当——”第一下敲上去，钟就发出洪亮悠长的响声；再敲下去，钟发出同样的响声。他想：“钟声一响，人家就知道我在这里敲钟。这样，钟就要被别人夺走，我也要被人抓住。”于是，他捂住自己的耳朵，这样钟声再响也听不见了，他想既然我离得这么近也听不见，其他人当然更听不见，就可以安全地将钟偷走了。 其实他非常愚蠢可笑：虽然他捂住了耳朵听不见钟声，但别人的耳朵没有被捂住，当然还会听见钟声。 后来，人们就把这个故事概括成“掩耳盗铃”这一成语，来比喻那些自以为是、自欺欺人的人 刻舟求剑 有一个楚国人出门远行。他在乘船过江的时候，一不小心，把随身带着的剑落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“剑掉进水里了！ 这个楚国人马上用一把小刀在船舷上刻了个记号，然后回头对大家说：“这是我的剑掉下去的地方。” 众人疑惑不解地望着那个刀刻的印记。有人催促他说：“快下水去找剑呀！” 楚国人说：“慌什么，我有记号呢。” 船继续前行，又有人催他说：“再不下去找剑，这船越走越远，当心找不回来了。” 楚国人依旧自信地说：“不用急，不用急，记号刻在那儿呢。” 直至船行到岸边停下后，这个楚国人才顺着他刻有记号的地方下水去找剑。可是，他怎么能找得到呢。船上刻的那个记号是表示这个楚国人的剑落水瞬间在江水中所处的位置。掉进江里的剑是不会随着船行走的，而船和船舷上的记号却在不停地前进。等到船行至岸边，船舷上的记号与水中剑的位置早已风马牛不相及了。这个楚国人用上述办法去找他的剑，不是太糊涂了吗？ 他在岸边船下的水中，白费了好大一阵工夫，结果毫无所获，还招来了众人的讥笑。 这则故事告诉我们，用静止的眼光去看待不断发展变化的事物，必然要犯脱离实际的主观唯心主义错误。

成语故事有哪些一年级

1、专心致志

古时候有个围棋高手，名叫秋，人们称他弈秋。他有两个徒弟，其中一个专心好学，棋艺提高很快；另一个虽然也天天听课，但很不专心。他看着老师，心里却想着天上有没有大雁飞来，老师的话一句也没听进去，棋艺自然也没有丝毫提高。 [注释]致：尽，极。志：志趣，心意。 [提示]指用心专一，注意力不分散。

2、哄堂大笑

宋朝时候，有个叫冯相的官员。有一天，他穿着一双新靴子走进办公的衙门。一个同僚问他：“您买这双新靴子花了多少钱？”他抬起一只脚说：“九百。”那个同僚惊奇地说：“怎么我这双靴子花了一千八百呢？”冯相又抬起另一只脚说：“这只也是九百。”满屋的人都大笑起来。 [提示]形容屋子里的人同时都大笑起来。

3、双管齐下

唐朝有一位著名的画家名叫张璪，他擅长画山水、松石，特别是画松树尤其叫人称绝。张璪作画的时候，有与众不同的地方，能左右手各握一管笔，可以同时在纸上作画。一管笔画苍翠的松枝，另一管笔画枯干虬枝，画出的松树惟妙惟肖，谁看了他的画都感到惊奇，人们都说他是神笔。张璪还有两个画画的绝招：一是用无笔头的秃笔绘画；二是用手指画画。他拿一块白绢，用手指蘸上颜料，左抹右涂，一会儿就作成一幅山水树木的作品。 [注释]管：指笔。

[提示]比喻两件事情同时进行。

4、栩栩如生

我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事：“昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适忘与！”意思是说，庄周做了一场梦，梦见自己变成一只美丽的蝴蝶，比真的蝴蝶还美，活灵活现，在空中翩翩起舞。他觉得非常快活得意，简直忘记了世界还有庄周这么一个人。襄王听了庄辛的话，感到十分振奋，封他为阳陵君，用了他的计谋，收复了不少失地。

[注释]栩栩：活泼生动的样子。

[提示]形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象，表现得非常逼真，好像活的一样。

5、胸有成竹

宋朝有个著名的画家叫文与可，特别擅长画竹子，他画的竹子栩栩如生。为了画好竹子，他在自己房前屋后种了许多竹子，一年四季，他都在仔细观察竹子的形态和变化。所以每次要画竹子时，他的胸中就已经有了十分生动、逼真的竹子形象了。 [注释]成：现成。

[提示]比喻在做某事之前，已有了充分的准备和把握。也作“成竹在胸”。

适合一年级学生参赛的成语故事有哪些

这些成语故事很多，比如说一些寓言故事还有历史故事。这些都可以的选择一个喜欢的就行。

一年级小男孩适合学什么成语故事

孔融让梨的故事

东汉鲁国，有个名叫孔融的孩子，十分聪明，也非常懂事。孔融还有五个哥哥，一个小弟弟，兄弟七人相处得十分融洽。

有一天，孔融的妈妈买来许多梨，一盘梨子放在桌子上，哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。

孔融看了看盘子中的梨，发现梨子有大有小。他不挑好的，不拣大的，只拿了一只最小的梨子，津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行为，心里很高兴，心想：别看这孩子刚刚四岁，却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。于是他故意问孔融：“盘子里这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”

孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的，大的应该留给哥哥吃。”

爸爸接着问道：“你弟弟不是比你还要小吗？照你这么说，他应该拿最小的一个才对呀？”

孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给小弟弟吃。”

爸爸听他这么说，哈哈大笑道：“好孩子，好孩子，你真是一个好孩子，以后一定会很有出息。”

这个故事告诉我们，要懂礼貌，要尊老爱幼。

还可以讲类似的成语故事。

一年级成语故事有哪些

一、坐井观天

在一口废井里，住着一只青蛙。一天，青蛙在井边碰见一只从东海来的海龟。 青蛙自豪地对海鬼夸口说：“你看，我住在这里多么惬意呀！我要高兴，就在井边跳跃游玩，累了就到井壁石洞里休息。

有时把身子舒服地泡在水里，有时愉快地在稀泥中散散步。你看旁边的那些小虫、螃蟹和蝌蚪，它们谁能比得上我呢！我独自占据这口废井，多么自由自在！

先生为什么不经常到井中观赏游玩呢？” 海鬼听了青蛙的一番高谈阔论，就想进入井中看看。可是，它的左脚还没有完全伸进去，右脚就被井栏绊住了。

它只好后退几步，把它看到的大海的情景告诉青蛙：“你见过大海吗？海的广大，岂止千里；海的深度，何止千丈。

古时候，十年里就有九年闹水灾，海水并不因此增多；八年里就有七年闹旱灾，海水却不因此而减少。大海不受旱涝影响，住在广阔无垠的大海里才是真正的快乐。

二、掩耳盗铃

春秋末期，晋国有个叫范吉射的人，家门口挂了一口大钟。在我国古代，钟和铃都是乐器。 一天，有个人到范吉射家里，见到门口的钟，想偷偷地把它背走。但是，钟太笨重了，他根本无法把它背走。后来，终于想出了一个办法：把钟敲碎了，分批拿回去。

于是，他找了一个铁锤，用力去敲钟。“当——”第一下敲上去，钟就发出洪亮悠长的响声；再敲下去，钟发出同样的响声。他想：“钟声一响，人家就知道我在这里敲钟。

这样，钟就要被别人夺走，我也要被人抓住。”于是，他捂住自己的耳朵，这样钟声再响也听不见了，他想既然我离得这么近也听不见，其他人当然更听不见，就可以安全地将钟偷走了。

其实他非常愚蠢可笑：虽然他捂住了耳朵听不见钟声，但别人的耳朵没有被捂住，当然还会听见钟声。 后来，人们就把这个故事概括成“掩耳盗铃”这一成语，来比喻那些自以为是、自欺欺人的人。

三、刻舟求剑

有一个楚国人出门远行。他在乘船过江的时候，一不小心，把随身带着的剑落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“剑掉进水里了！ 这个楚国人马上用一把小刀在船舷上刻了个记号，然后回头对大家说：“这是我的剑掉下去的地方。”

众人疑惑不解地望着那个刀刻的印记。有人催促他说：“快下水去找剑呀！” 楚国人说：“慌什么，我有记号呢。”

船继续前行，又有人催他说：“再不下去找剑，这船越走越远，当心找不回来了。” 楚国人依旧自信地说：“不用急，不用急，记号刻在那儿呢。”

直至船行到岸边停下后，这个楚国人才顺着他刻有记号的地方下水去找剑。可是，他怎么能找得到呢。船上刻的那个记号是表示这个楚国人的剑落水瞬间在江水中所处的位置。

掉进江里的剑是不会随着船行走的，而船和船舷上的记号却在不停地前进。等到船行至岸边，船舷上的记号与水中剑的位置早已风马牛不相及了。这个楚国人用上述办法去找他的剑，不是太糊涂了吗？

他在岸边船下的水中，白费了好大一阵工夫，结果毫无所获，还招来了众人的讥笑。 这则故事告诉我们，用静止的眼光去看待不断发展变化的事物，必然要犯脱离实际的主观唯心主义错误。

四、守株待兔

春秋战国时期，宋国有个农夫种着几亩地，他的地头上有一棵大树。一天，他在地里干活，忽然看见一只兔子箭一般地飞奔过来，猛的撞在那棵大树上，一下子把脖子折断了，蹬蹬腿就死了。

这个农夫飞快的跑过去，把兔子捡起来，高兴地说：“这真是一点劲没费，白捡了个大便宜，回去可以美美地吃上一顿了。”

他拎着兔子一边往家走，一边得意地想：“我的运气真好，没准明天还会有兔子跑来，我可不能放过这样的便宜。”

第二天，他到地里，也不干活，只守着那棵大树，等着兔子撞过来。结果，等了一天什么也没等到。

他却不甘心，从此，天天坐在那棵大树下等着兔子来撞死。他等呀等呀，直等到地里的野草长得比庄稼都高了，连个兔子影也没有再见到。

五、亡羊补牢

从前，有个人养了一圈羊。一天早上他准备出去放羊，发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿。夜间狼从窟窿里钻进来，把羊叼走了。

邻居劝告他说："赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！"他说："羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？"没有接受邻居的劝告。

第二天早上，他准备出去放羊，到羊圈里一看，发现又少了一只羊。原来狼又从窟窿里钻进来，把羊叼走了。

他很后悔，不该不接受邻居的劝告，就赶快堵上那个窟窿，把羊圈修补得结结实实。从此，他的羊再也没有被狼叼走的了。

说明：羊丢了，把羊圈修补起来，剩下的羊就不会再丢。犯了错误，立即改正，就能减少错误。遭到失误，及时取补救措施，则可以避免继续出现的损失。

一年级下学期成语，谚语，古诗汇总

一年级四字成语：鸟语花香、五颜六色、一心一意。

一、鸟语花香

拼音：niǎo yǔ huā xiāng。

释义：意思是鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

出处：宋·吕本中《紫薇·庵居》：“鸟语花香变夕阴，稍闲复恐病相寻。”

造句：

1、每当走进鸟语花香的公园，我的心情总会变得格外舒畅。

2、春天的太白山，山清水秀，鸟语花香，充满着诗情画意，是旅游度休闲的好去处。

3、在这个小区里，到处都是草青树翠，百花盛开，鸟语花香，蜂飞蝶舞的美景。

二、五颜六色

拼音：wǔ yán liù sè。

释义：形容色彩复杂或花样繁多。引申为各色各样。

出处：清·李汝珍《镜花缘》第十四回：“惟各人所登之云，五颜六色，其形不一。”

造句：

1、那一片草甸，到了春天，绿茵茵的草丛中点缀着五颜六色的野花，真是美得无可比拟。

2、我喜欢春天五颜六色的花朵，喜欢夏天的凉风，尤其喜欢冬天漫天飞舞的白雪。

3、?在北京繁华的王府井，身穿五颜六色衣服的人们摩肩接踵地在街上行走着，显现出一副匆忙的样子。

三、一心一意

拼音：yī xīn yī yì。

释义：指一个心眼，一个意念。形容心思意念专一，没有别的考虑。联合式结构，含褒义；在句中一般作定语、状语。

出处：南朝·宋·裴松之注引《杜氏新书》：“故推一心，任一意，直而行之耳。”

造句：

1、他正一心一意地学外语。

2、姐姐从小到大一心一意只想当画家，努力多年后，终于在今天开办个人画展，完成宿愿。

3、他这会儿正一心一意地吃饭，用鼻子边拱边闻，吃得津津有味，还一点儿不知道人家正在议论他呢。

一年级成语接龙和解释

成语、谚语、古诗汇总

1、成语： （1）形容欢乐、喜庆、热闹的场面的成语（例如：奥运会、过年、国庆） ： 欢声雷动、欣喜若狂、载歌载舞、灯火辉煌 （2）形容春天美丽的景色的成语：春暖花开、春色满园、春光明媚、春意盎然 （3）形容遇到困难不退缩，坚持到底的成语：精卫填海、愚公移山、百折不回、勇往直前 （4）形容母亲与孩子之间深厚亲情的成语：骨肉至亲、痛痒相关、情深似海、恩重如山 （5）告诉我们学习方法的成语：循序渐进、由浅入深、日积月累、温故知新 （6）告诉我们只要坚持植树，荒山就能长满树木的成语： 漫山遍野、绿叶成阴、天长日久、树大根深 （7）请用成语形容《蚂蚁和蝈蝈》中的蝈蝈：人无远虑，必有近忧。 请用成语形容《蚂蚁和蝈蝈》中的蚂蚁：有备无患、防患未然 （6）请用成语赞美司马光的优秀品质： 临危不惧、多谋善断、从容不迫、方寸不乱

2、谚语： （1）告诉我们要珍惜时间的谚语： ①一日之计在于晨，一年之计在于春。 ②一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 （2）有关气象知识的谚语: ①朝霞不出门，晚霞行千里。②雷公先唱歌，有雨也不多。 （3）告诉我们团结就是力量的谚语： ①众人一条心，黄土变成金。 ②单丝不成线，独木不成林。

3、古诗：珍惜粮食 锄禾（李绅） 悯农（李绅） 锄禾日当午，汗滴禾下土。 春种一粒粟，秋收万颗子。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 四海无闲田，农夫犹饿死。 咏鹅（骆宾王） 江上渔者（范仲淹） 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 江上往来人，但爱鲈鱼美。 白毛浮绿水，红掌拨清波。 君看一叶舟，出没风波里。 村居（高鼎） 咏华山（寇准） 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 只有天上在，更无山与齐。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 举头红日近，回首白云低。

4、儿歌： 二人从，三人众。众人一条心，黄土变成金。 二木林，三木森。单丝不成线，独木不成林。 天气晴，池水清。小蜻蜓，大眼睛。飞来飞去捉蚊虫。 小丁丁，开电灯，拿起锤子修板凳。眼睛盯着钉，锤子敲不停。叮叮当，当当叮，妈妈夸他 爱劳动。 一把把伞，一朵朵花， 花儿不怕分吹，花儿不怕雨打。花儿涌向校园，校园开满鲜花。 《伞 花》 （郝静华） 我最喜欢夏天满地的鲜花：这里一朵，那里一朵，真比天上的星星还多。到了晚上，花儿睡 了，我数着漫天的星星：这里一颗，那里一颗，真比地上的花儿还多。 困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。 （告诉我们在困难面前，只要有勇气， 有决心，就可以战胜它）

5、 《三字经》 ：玉不琢，不成器。人不学，不知义。 （告诉我们学习非常重要）

一年级四字成语解释

洋洋自得——得意忘形——形影不离——离乡背井——井底之蛙——挖空心思——私心杂念——念念不忘——望梅止渴——可望而不可即——急功近利——立杆见影——隐姓埋名——名扬天下——下笔成章——张冠李戴——戴月披星——惺惺作态——泰然自若——弱不禁风——风烛残年——年富力强——强人所难——难能可贵——贵耳贱目——目中无人——仁至义尽——近朱者赤,近墨者黑——黑白分明——明察秋毫——豪言壮语——与众不同——铜墙铁壁——闭门造车——车水马龙——龙飞凤舞——五彩缤纷——分庭抗礼——礼尚往来——来无影,去无踪——忠言逆耳——耳聪目明——明目张胆——胆小如鼠——鼠目寸光——光明磊落——落落大方——方兴未艾——爱财如命——命在旦夕——息事宁人——人情世故——故弄玄虚——虚张声势——势不两立——立功赎罪——罪不可恕——恕难从命——命不该绝——绝无仅有——有眼不识泰山——山盟海誓——誓同生死——死气沉沉——沉默寡言——言过其实——实至名归——归心似箭——箭在弦上——上蹿下跳——跳梁小丑——丑态百出——出人意料——料事如神——神气活现——现身说法——法力无边——鞭长莫及——急不可待——待人接物——物极必反——反目成仇——仇人相见,分外眼红——红掌拨清波——波光粼粼——临危不惧——据为己有……

100个一年级成语和解释

1. 小学一年级成语大全 小学四字成语大全

东逃西散 南辕北辙 左顾右盼 积少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人后己 有口无心 由此及彼 天经地义 弄成真 举足轻重 南腔北调 声东击西 转危为安 东倒西歪 反败为胜 以少胜多

多字格成语

九牛二虎之力 手无缚鸡之力 千里之行，始于足下 人不可貌相 千军易得，一将难求 天时地利人和 习惯成自然 一年之计在于春 久旱逢干雨 解铃还须系铃人 人无远虑，必有近忧 静如处女，动如脱兔； 急来抱佛脚 麻雀虽小，五脏俱全宁为鸡首，无为牛后 三人行必有我师 化干戈为玉帛

描写情况紧急的成语

千钧一发 刻不容缓 迫不及待 十万火急 火烧眉毛 燃眉之急

描写人物神态的成语

心旷神怡 心平气和 目不转睛 呆若木鸡 眉开眼笑 愁眉苦脸 愁眉紧锁 目瞪口呆 垂头丧气 嬉皮笑脸

描写英雄人物的成语

一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜 急中生智 仰不愧天 镇定自若 化险为夷

描写春天美好的成语

春光明媚 万紫千红 春雨如油 生机勃勃 春色满圆 春意盎然 鸟语花香 春暖花开 百花齐放 和风细雨

“想”的成语

苦苦地想（苦思冥想）静静地想（静思默想）想得周全（深思熟虑）想得混乱（胡思乱想）想得厉害（浮想联翩）想得很多（左思右想）想得荒唐（痴心妄想）想得离奇（异想天开）想了又想（朝思暮想）

“多”的成语

观众多（座无虚席）贵宾多（高朋满座）人很多（摩肩接踵）人才多（人才济济） 兵马多（千军万马）事物多（林林总总）色彩多（五彩缤纷）类别多（千差万别） 困难多（千辛万苦）话儿多（滔滔不绝）读书多（博览群书）见识多（见多识广） 变化多（千变万化）走得多（走南闯北）颜色多（五颜六色）花样多（五花八门）

带有“看”的近义词的成语

见多识广 望而生畏 察言观色 一视同仁 一览无余 高瞻远瞩 坐井观天 举世瞩目 管中窥豹 左顾右盼

带有“龙”字的成语

生龙活虎 龙争虎斗 龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃 龙骧虎步 画龙点睛 龙潭虎穴 龙跃凤鸣 车水马龙

源自于寓言故事的成语

鹬蚌相争 刻舟求剑 鹏程万里 守株待兔 掩耳盗铃 亡羊补牢 惊弓之鸟 杯弓蛇影 抱薪救火

源自于历史故事的成语

安步当车 暗渡陈仓 按图索骥 程门立雪 班门弄斧 兵不厌诈 三顾茅庐

首尾同字的成语

微乎其微 神乎其神 天外有天 痛定思痛 数不胜数 举不胜举 人外有人 防不胜防 忍无可忍 闻所未闻

带有鸟类名称的成语

欢呼雀跃 鸦雀无声 鹏程万里 一箭双雕 风声鹤唳 鹤发鸡皮 鹤发童颜 鹤立鸡群 麻雀虽小，五脏俱全 螳螂捕蝉，黄雀在后

2. 一年级四字词语

平易近人，宽宏大度，冰清玉洁，持之以恒，锲而不舍，鞠躬尽瘁，废寝忘食，大义凛然，临危不惧，光明磊落，不屈不挠，料事如神，足智多谋，博古通今，才华横溢，出类拔萃，融会贯通，举一反三，学贯中西，博大精深，集思广益，仪态风貌，憨态可掬，文质彬彬，风度翩翩，相貌堂堂，落落大方 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神奕奕 神情情绪 悠然自得 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒 呆若木鸡 欣喜若狂 神奕奕 眉飞色舞 喜笑颜开 人的口才 能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿 出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河 历史成语 三顾茅庐 铁杵成针 望梅止渴 完璧归赵 四面楚歌 负荆请罪 精忠报国 手不释卷 悬梁刺股 凿壁偷光 人物动作 前俯后仰 手舞足蹈 促膝谈心 奔走相告 跋山涉水 走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 前赴后继 张牙舞爪 人间情谊 恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水 志同道合 风雨同舟 赤诚相待 肝胆相照 生死相依 知事晓理 循序渐进 日积月累 温故知新 勤能补拙 笨鸟先飞 学无止境 学海无涯 滴水穿石 发奋图强 开卷有益 寓言成语 自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛 刻舟求剑 守株待兔 叶公好龙 亡羊补牢 画蛇添足 掩耳盗铃 买椟还珠 气势气氛 无懈可击 锐不可当 雷厉风行 震耳欲聋 惊心动魄 铺天盖地 势如破竹 气贯长虹 万马奔腾 如履平地 四季特点 春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实 春风化雨 骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎 秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 繁荣兴盛 热火朝天 万人空巷 座无虚席 蒸蒸日上 欣欣向荣 济济一堂 门庭若市 高朋满座 如火如荼 川流不息 美的景物 美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼 美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天 山水美景 高耸入云 波光粼粼 重峦叠嶂 高山流水 白练腾空 锦绣河山 水天一色 湖光山色 山明水秀 烟波浩渺 花草树木 繁花似锦 郁郁葱葱 万木争荣 万紫千红 绿树成荫 百花齐放 绿草如茵 古树参天 花团锦簇 桃红柳绿 日月风云 滂沱大雨 暴风骤雨 银装素裹 云雾迷蒙 风清月朗 大雨如注 春风化雨 皓月千里 晨光熹微 风驰电掣 近义词 翻山越岭 背井离乡 道听途说 调兵遣将 眼疾手快 兴国安邦 百依百顺 长吁短叹 丢盔弃甲 甜言蜜语 反义词 南辕北辙 左推右挡 承前启后 扬长避短 优胜劣汰 东倒西歪 前赴后继 弄巧成拙 舍近求远 弃旧图新 AABB 鬼鬼祟祟 熙熙攘攘 兢兢业业 吞吞吐吐 风风火火 堂堂正正 轰轰烈烈 挨挨挤挤 朦朦胧胧 形形 *** 浩浩荡荡。

3. 四字成语大全带解释

成语 九霄云外

发音 jiǔ xiāo yún wài

成语释义：在九重天的外面。比喻无限远的地方或远得无影无踪。

解释 九霄：高空。在九重天的外面。比喻无限远的地方或远得无影无踪。

出处 北齐·颜之推《颜氏家训·文章》：“一事惬当，一句清巧，神厉九霄，志凌千载。”元·无名氏《抱妆盒》第二折：“太子也你在这七宝盒中，我陈琳早魂飞九霄云外。” 北齐·颜之推《颜氏家训·文章》：“一事惬当，一句清巧，神厉九霄，志凌千载。”元·无名氏《抱妆盒》第二折：“太子也你在这七宝盒中，我陈琳早魂飞九霄云外。”

示例 北齐·颜之推《颜氏家训·文章》：“一事惬当，一句清巧，神厉九霄，志凌千载。”元·无名氏《抱妆盒》第二折：“太子也你在这七宝盒中，我陈琳早魂飞九霄云外。”

婶娘那时怎样疼我来，如今就忘在~？ 清·曹雪芹《红楼梦》第一百一回

成语词目：回肠荡气

成语拼音：huíchángdàngqì

成语释义：使肝肠回旋，使心气激荡。形容文章、乐曲十分婉转动人。

成语出处：战国·楚·宋玉《高唐赋》：“感心动耳，回肠伤气。”三国·魏·曹丕《大墙上蒿行》：“女娥长歌，声协宫商，感心动耳，荡气回肠。”

成语示例：就令有悲哀底景闪过他们的眼前，他们坦率的心怀也能将他融和，使他再没有~底力量。（朱自清《读〈湖畔〉诗集》）

成语词目：形形 ***

成语拼音：xíngxíngsèsè

成语释义：原指生出这种颜色。指各式各样，种类很多。

成语出处：《列子·天瑞》：“有形者，有形形者，有色者，有 *** 者。”

成语示例：人上一百，~，难免良莠不一，何况是上千上万。（姚雪垠《李自成》第一卷第六章）

成语词目：惊天动地

成语拼音：jīngtiāndòngdì

成语释义：形容某个的声势或意义极大。

成语出处：唐·白居易《李白墓》诗：“可怜荒冢穷泉骨，曾有惊天动地文。”

成语示例：比前番在梁山泊上更觉轰轰烈烈，做出~的事业来，功垂竹帛，世享荣华。（清·陈忱《水浒后传》第一回）

成语词目：息息相通

成语拼音：xīxīxiāngtōng

成语释义：呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。 息：呼吸时进出的气。

成语示例：水是生命的源泉，水与生命的起源~。

成语词目：层出不穷

成语拼音：céngchūbùqióng

成语释义：接连不断地出现，没有穷尽。层：重复；穷：尽。

成语出处：唐·韩愈《贞曜先生墓志铭》：“神施鬼设，间见层出。”《唐书·艺文志》：“历代盛衰，文章与时高下；然其变能百出，不可穷极，何其兴衰。”

成语示例：爱国精神之表现于中外文学里已经是~的，数不胜数了。（闻一多《文艺与爱国——纪念三月十八》）

4. 适合一年级小孩写的简单的四字词语有哪些

1、“又__又__”式的词语

又大又圆 又密又绿 又白又胖 又大又红 又松又软 又轻又软 又大又多 。

2、描写春天颜色的四字词语：

花红柳绿 青山绿水

阳春三月 春光明媚 春回大地 万象更新 春光融融 春暖花开

3、含数字的词语：

一唱一和 一干二净 一举两得 一落千丈 一模一样 一日千里 一五一十 一心一意 两面三刀 三长两短 三番五次 三三两两 三头六臂 三心二意

4、描写秋天两个字的词语：

秋高气爽 天高云淡 大雁南飞 秋高气爽 五谷丰登 瓜果飘香 秋收冬藏 秋意深浓

造句：

1、叔叔家的小弟弟，又白又胖，可爱极了！

2、阳

春三月，万物复苏，我站在阳台上看着这融洽的景色，深深沉醉。

3、这件事做得太漂亮了，一举两得！

4、秋天到了，大雁南飞，农民伯伯在收获着金色的稻谷。

5. 四字成语大全带解释

不同流俗 流俗：流行的习俗。

与世俗习气不同。形容品德高尚。

不肖子孙 不肖：不象，不贤。指品德差，没出息，不能继承先辈事业的子孙或晚辈。

才德兼备 才：才能。德：品德。

备：具备。才能和品德都具备。

才高行厚 厚：不可轻薄，端谨。指才能高，品德端谨。

称德度功 称：衡量；度：估量。对被任用的人既要考虑到他的品德，也要考虑到他的功劳。

出口入耳 指品德、才能超出同类之上。 出类拔萃 拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集。

超出同类之上。多指人的品德才能。

道德文章 指思想品德和学识学问。 德才兼备 德：品德；才：才能；备：具备。

既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。 德高望重 德：品德；望：声望。

道德高尚，名望很大。 德言容功 德：妇德，品德。

言：言辞。容：容貌。

功：女红（旧指女子所做的针线活）。封建礼教要求妇女应具备的品德。

砥砺琢磨 琢磨：雕刻和打磨玉石。比喻磨练自己的品德，在学业上不断上进。

斗南一人 斗南：北斗星以南。指天下，海内。

指天下绝无仅有的人才。形容品德或才识独一无二。

妒能害贤 贤、能：有德有才的人；害：陷害。嫉妒有才能的人，陷害贤明的人。

指容不下才能、品德比自己高的人。 妒贤嫉能 妒、嫉：因别人好而忌恨。

对品德、才能比自己强的人心怀怨恨。 匪夷匪惠 夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。

既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才。

高山仰止 高山：比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。

怀瑾握瑜 怀：怀藏；握：手握；瑾、瑜：美玉，比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。

积善成德 善：善行，好事；德：高尚的品德。长期行善，就会形成一种高尚的品德。

嫉闲妒能 嫉、妒：因别人好而忌恨。对品德、才能比自己强的人心怀怨恨。

敬老尊贤 尊敬年纪大的或品德高尚、才能出众的人。 敬贤礼士 礼：以礼相待，尊重。

士：古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。

酒色财气 旧时以此为人生四戒。泛指各种不良品德、习气。

举善荐贤 贤：胡才能，有道德的。保举推荐品德好、有才能的人。

年高德劭 劭：美好。年纪大，品德好。

弄璋之喜 弄璋：古人把璋给男孩玩，希望他将来有玉一样的品德。旧时常用以祝贺人家生男孩。

青天白日 指大白天。也比喻明显的事情或高洁的品德。

如坐春风 象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

万古长存 万古：千秋万代。指某种好的精神或品德永远存在。

握瑜怀瑾 比喻人具有纯洁优美的品德。 衣冠禽兽 穿戴着衣帽的禽兽。

指品德极坏，行为象禽兽一样卑劣的人。 玉洁松贞 象玉一样洁净，如松一般坚贞。

形容品德高尚。 知人善任 知：了解，知道；任：任用，使用。

善于认识人的品德和才能，最合理地使用。 至人无梦 至人：指思想道德等方面达到最高境界的人。

品德高尚的人，不会做想入非非的梦。 抱宝怀珍 怀：藏有。

比喻人具有美好的品德、才能。 冰壸秋月 比喻人品德清白廉洁。

朝阳鸣凤 比喻品德出众、正直敢谏之人。 大雅君子 大雅：对品德高尚，才学优异者的赞词。

君子：泛指有才德的人。指有才德的人。

德浅行薄 行：德行、品行。指品德、操行浅薄。

德容兼备 德容：指女子的品德和容貌。兼备：都具备。

品德和容貌都非常好。 德容言功 封建礼教要求妇女应具备的品德。

德言工容 封建礼教要求妇女应具备的品德。 妒贤疾能 对品德、才能比自己强的人心怀怨恨。

同“妒贤嫉能”。 孚尹明达 指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。

同“孚尹旁达”。 高才大德 高才：有杰出的才能。

大德：有极高尚的品德。才能和品德都很好。

孚尹旁达 指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。 高山仰之 高山：比喻高尚的品德。

比喻对高尚的品德的仰慕。同“高山仰止”。

古圣先贤 圣：品德智慧极高。贤：有才能有道德。

古代的圣人贤者。 桂折兰摧 比喻品德高尚的人亡故。

好生之德 好生：爱惜生灵。指有爱惜生灵，不事杀戮的品德。

怀真抱素 真：纯真。素：质朴的本色。

指人格和品德纯洁高尚，质朴无华。亦作“怀质抱真”。

怀质抱真 指人格和品德纯洁高尚，质朴无华。同“怀真抱素”。

嫉贤妒能 对品德、才能比自己强的人心怀嫉妒。 敬老怜贫 老：年老的人；怜：怜恤。

尊敬老人，怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。

敬老恤贫 老：年老的人。尊敬老人，怜恤家境困苦的人。

形容人有恭谨慈爱的美好品德。 怜贫敬老 老：年老的人；怜：怜恤。

尊敬老人，怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。

品学兼优 兼：都。思想品德和学业都很优秀。

使贤任能 任用有品德有才能的人。 呷醋节帅 此为具有高尚品德和节操的典实。

6. 四字成语大全及解释

目不见睫自己的眼睛看不到自己的睫毛。比喻没有自知之明。也比喻只见远处，不见近处。目不交睫交睫：上下睫 *** 交接，即闭眼。没有合上眼皮。形容夜间不睡觉或睡不着。目不窥园形容专心致志，埋头苦读。目不识丁连最普通的“丁”字也不认识。形容一个字也不认得。目不暇接指东西多，眼睛都看不过来。目不邪视邪：通“斜”。眼睛不偷看旁边。比喻为人行止端方。目不转睛眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。目瞪口呆形容因吃惊或害怕而发愣的样子。目光炯炯炯炯：明亮的样子。两眼明亮有神。目光如豆眼光象豆子那样小。形容目光短浅，缺乏远见。

7. 小学一年级必须掌握的成语及释义

尘不染 一泻千里 一举两得 一模一样 一丝不苟 千钧一发 独一无二 举一反三 表里如一 数一数二 百里挑一 接二连三 三心二意 一清二楚 三言两语 三长两短 三五成群 三顾茅庐 三生有幸 丢三落四 挑三拣四 一波三折 日上三竿 孟母三迁 四面八方 四通八达 四海为家 五湖四海 志在四方 五彩缤纷 五光十色 五花八门 五颜六色 三番五次 三头六臂 七上八下 七扭八歪 七手八脚 七零八落 七嘴八舌 横七竖八 八面威风 八仙过海 九死一生 九洲四海 九天揽月 十拿九稳 十全十美 一目十行 十载寒窗 以一当十 百读不厌 百发百中 百战百胜 百折不挠 百思不解 一落千丈 千方百计 千载难逢 千奇百怪 千辛万苦 千变万化 千呼万唤 千山万水 千军万马 千头万绪 千差万别 千门万户 千言万语 千真万确 千难万险 万水千山 万紫千红 万事俱备 万无一失 万众一心 万家灯火 十万火急 一碧万顷 不计其数 不可胜数 数不胜数 一年级要求掌握的歇后语 1、八仙过海--------各显神通 2、孔夫子搬家——净是书（输） 3、芝麻开花--------节节高 4、兔子尾巴--------长不了 5、老虎 *** --------摸不得 6、老鼠过街--------喊打 7、对牛弹琴--------白费劲 8、十五个吊桶打水——七上八下 9、小葱拌豆腐--------一清二白 10、猴子捞月亮--------空忙一场 11、猪鼻子里插葱--------装象 12、猪八戒照镜子-------里外不是人 13、八仙过海——各显神通 14、借了一角还十分--分文不差 15、窗户边吹喇叭——名声在外 16、飞机上点灯——高明。

一年级成语故事简短的

　不怕路远，就怕志短;不怕缓慢，就怕常站;不怕贫穷，就怕惰懒;不怕对手悍，就怕自己颤。能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;我们要打造自己，成为一个有用的人，首选作为学生，就应该先把学习学好。下面就是我为大家梳理归纳的知识，希望大家能够喜欢。

100个一年级 成语 和解释

　1.欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢呼的动人场面。

　2.欣喜若狂：欣喜：快乐;若：好象;狂：失去控制。形容高兴到了极点。

　示例：全班同学～，向取得第一名的同学庆祝。

　3.载歌载舞：边 唱歌 ，边跳舞。形容尽情欢乐。

　示例： 春节 晚会上，穿着节日盛装的各族代表，在舞台上载歌载舞，欢庆节日。

　4.灯火辉煌：形容夜晚灯光明亮的繁华景象。

　5.春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

　示例：～，我带着孩子们在田园里做活。

　6.春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

　出处：宋·叶绍翁《游园不值》：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

　7.春光明媚：明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

　8.春意盎然：意：意味;盎然：洋溢，深厚。春天的意味正浓。

　示例：北国依然春寒料峭，南国却已～了。

　9.精卫填海：古代神话中的鸟名。精卫衔来木石，决心填平大海。旧时比喻仇恨极深，立志报复。后比喻意志坚决，不畏艰难。

　10.愚公移山：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

　示例：在现代化建设中，我们要发扬～的精神。

　11.百折不回：折：挫折。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。

　12.勇往直前：勇敢地一直向前进。

　14.痛痒相关：形容彼此关系密切。

　15.情深似海：形容情爱深厚，像大海一样不可量。

　16.恩重如山：恩情深厚，像山一样深重。

　示例：神僧～，寡人酬谢不尽。

　17.循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

　示例：她通常是从一个角度写，而不是从几个角度写;还只是～地写，而不是错综交叉地写。

　18.由浅入深：从浅到深。

　19.日积月累：一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。

　20.温故知新：温：温习;故：旧的。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。

　示例：～是学习上的重要 方法 。

　21.漫山遍野：漫：满;遍：到处。山上和田野里到处都是。形容很多。

　示例：春天来了，～都披上了绿装。

　22.绿叶成阴：指女子出嫁生了子女。也比喻绿叶繁茂覆盖成荫。

　23.天长地久：跟天和地存在的时间那样长。形容时间悠久。也形容永远不变(多指爱情)。

　示例：让我们的友谊天长地久吧。

　24.树大根深：比喻势力强大，根基牢固。

　25.人无远虑，必有近忧：虑：考虑;忧：忧愁。人没有长远的考虑，一定会出现眼前的忧患。表示看事做事应该有远大的眼光，周密的考虑。

　26.有备无患：患：祸患，灾难。事先有准备，就可以避免祸患。

　示例：只有认真复习，考试时才能有备无患、胸有成竹，考出好成绩。

　27.防患未然：患：灾祸;未然：没有这样，指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。

　28.临危不惧：临：遇到;危：危险;惧：怕。遇到危难的时候，一点也不怕。

　示例：一位民警同志,在汽车上为了和坏人作斗争,临危不惧。

　29.多谋善断：很有智谋，又善于判断。

　示例：朱元璋虽然多谋善断,却未免心狠手辣,杀自己的功臣,比杀敌人还来劲儿。

　30.从容不迫：从容：不慌不忙，很镇静;不迫：不急促。不慌不忙，沉着镇定。

　示例：面对劲敌，他依然从容不迫地冷静面对。

　31、百折不回：折：挫折。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。

　32、勇往直前：勇敢地一直向前进。

　33、痛痒相关：形容彼此关系密切。

　34、方寸不乱：方寸：指心。心绪不乱。形容人遇到特殊紧急的情况时能够从容镇定。

　35、情深似海：形容情爱深厚，像大海一样不可量。

　36、恩重如山：恩情深厚，像山一样深重。

　示例：神僧～，寡人酬谢不尽。

　37、循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

　示例：她通常是从一个角度写，而不是从几个角度写;还只是～地写，而不是错综交叉地写。

　38、由浅入深：从浅到深。

　39、日积月累：一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。

　40、温故知新：温：温习;故：旧的。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好

　41、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢呼的动人场面。

　42、欣喜若狂：欣喜：快乐;若：好象;狂：失去控制。形容高兴到了极点。

　示例：全班同学～，向取得第一名的同学庆祝。

　43、载歌载舞：边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。

　示例：春节晚会上，穿着节日盛装的各族代表，在舞台上载歌载舞，欢庆节日。

　44、灯火辉煌：形容夜晚灯光明亮的繁华景象。

　45、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

　示例：～，我带着孩子们在田园里做活。

　46、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

　出处：宋·叶绍翁《游园不值》：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

　47、春光明媚：明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

　48、春意盎然：意：意味;盎然：洋溢，深厚。春天的意味正浓。

　示例：北国依然春寒料峭，南国却已～了。

　49、精卫填海：古代神话中的鸟名。精卫衔来木石，决心填平大海。旧时比喻仇恨极深，立志报复。后比喻意志坚决，不畏艰难。

　50、愚公移山：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

　示例：在现代化建设中，我们要发扬～的精神。

　51、漫山遍野：漫：满;遍：到处。山上和田野里到处都是。形容很多。

　示例：春天来了，～都披上了绿装。

　52、绿叶成阴：指女子出嫁生了子女。也比喻绿叶繁茂覆盖成荫。

　53、天长地久：跟天和地存在的时间那样长。形容时间悠久。也形容永远不变(多指爱情)。

　示例：让我们的友谊天长地久吧。

　54、树大根深：比喻势力强大，根基牢固。

　55、人无远虑，必有近忧：虑：考虑;忧：忧愁。人没有长远的考虑，一定会出现眼前的忧患。表示看事做事应该有远大的眼光，周密的考虑。

　56、有备无患：患：祸患，灾难。事先有准备，就可以避免祸患。

　示例：只有认真复习，考试时才能有备无患、胸有成竹，考出好成绩。

　57、防患未然：患：灾祸;未然：没有这样，指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。

　58、临危不惧：临：遇到;危：危险;惧：怕。遇到危难的时候，一点也不怕。

　示例：一位民警同志，在汽车上为了和坏人作斗争，临危不惧。

　59、多谋善断：很有智谋，又善于判断。

　示例：朱元璋虽然多谋善断，却未免心狠手辣，杀自己的功臣，比杀敌人还来劲儿。

　60、从容不迫：从容：不慌不忙，很镇静;不迫：不急促。不慌不忙，沉着镇定。

　示例：面对劲敌，他依然从容不迫地冷静面对。

　61、不入虎穴，焉得虎子：不进老虎洞，怎能捉到小老虎。比喻不亲历艰险就不能取得成功。

　62、比翼双飞：比喻夫妻恩爱，朝夕相伴。也比喻互相帮助，共同前进。

　63、兵强马壮：形容战斗力量的充足，也比喻势力的强大。

　64、不赞一词：指 文章 写得很好，别人不能再添一句话。也指一言不发。

　65、不登大雅之堂：大雅：旧时指对文学、艺术有一套“雅正”标准的人;堂：厅堂。意思是粗俗的文艺作品是不能拿到大雅之人的堂前去观赏的。有时也指没有见过大场面的或不配参与大场面的人。

　66、八仙过海，各显其能：八仙：道教 传说 中的八位神仙。比喻做事各有各的一套办法。也比喻各自拿出本领互相比赛。

　67、兵在精而不在多：兵士在于精壮而不在乎众多。也比喻要求质量而不能只讲数量。

　68、不到黄河心不死：比喻不达目的不罢休。也比喻不到实在无路可走的的境地不肯死心。

　69、不为五斗米折腰：五斗米：晋代县令的俸禄，后指微薄的俸禄;折腰：弯腰行礼，指屈身于人。比喻为人清高，有骨气，不为利禄所动。

　70、百发百中这则成语的意思是射一百次，中一百次，形容弹无虚发。泛指 射击 技术高明，每发必中;也比喻对事惰的预料有充分把握，从不失算。

　71、才疏学浅：才识不广，学问不深。常用作谦辞。

　72、处之泰然：形容处理事情不慌不忙，沉着镇定，也可指对事情无动于衷。

　73、赤膊上阵：比喻不顾一切地猛打猛冲的作风。也比喻坏人公开跳出来干坏事。

　74、缠绵悱恻：形容内心苦闷难以排遣，也指诗文等感情深沉，言辞婉转。

　75、从一而终：始终如一。多指感情专一，不三心二意。封建社会还指一女不事二夫，夫死终身守寡的封建教条。

　76、粗服乱头：粗服：粗劣的衣服;乱头：蓬头。原来形容不修边幅，后也比喻文章本色。也作“乱头粗劣”。

　77、荡气回肠：形容文笔生动，表演动人，有时也形容感情强烈，情绪激昂。

　78、打鸭惊鸳鸯：比喻打甲惊乙。也比喻株连无罪的人。

　79、打破坚冰：早期，水兵们用斧头破开冰层，为船舰开出一条路来。比喻开拓精神，打破僵局，完成艰巨的事业。也比喻人与人之间、国与国之间消除隔阂和阻碍、赢得信任和友谊。

　80、独善其身：既指只顾自己，缺乏集体精神，也指人要搞好自身修养。

　81、灯红酒绿：既可形容寻欢作乐的腐化生活，又可以形容都市或场所夜晚的繁华景象。

　82、分庭抗礼：比喻双方平起平坐，不相上下。有时也指相互对立，或搞分裂、闹独立的言行。

　83、粉墨登场：既指化装上台演戏，也讽刺某些人登上政治舞台。

　84、翻江倒海：形容水势浩大，比喻声势或力量巨大，也比喻情绪、心思波动得厉害。

　85、繁文缛节：繁琐过多的礼节、仪式。现也用来比喻繁琐多余的手续。

　86、高视阔步：可以形容气概不凡，含褒义;也可以形容态度傲慢，含贬义。

　87、高枕无忧：可以比喻放松警惕，贬义词;也可以形容无忧无虑，中性词。

　88、鬼斧神工：像是鬼神所为。形容建筑、 雕刻 技艺精湛高明，几乎不为人力所及。也形容山石的奇形怪状，凌然峭立。

　89、光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色。也形容事物离奇多变。

　90、顾影自怜：既指孤独失意的样子，也指自我欣赏。

　91、规行矩步：既比喻墨守成规，不知变通，也比喻举动合乎规矩，毫不苟且。

　92、高山流水：比喻知音或知己，也比喻乐曲高妙

　93、过五关，斩六将：大将军关羽越过了五道关，斩了六员守将。比喻一个人一生中做了最了不起、最得意的事。也比喻能克服困难。

　94、光风霁月：雨过天晴，风清月明。比喻太平盛世，也比喻胸怀坦白，品德高尚。

　995、海底捞月：可以比喻去做根本不能做到的事，贬义词;也可以形容弯下身子抓起很快就要落地的东西时的动作姿态，中性词。

　96、豁然开朗：由狭窄幽暗变而为宽敞明亮;也形容原来不明白，一下子领悟了。

　、回光返照：比喻人临死前忽然一阵短暂的神志清醒或精神振奋。也比喻事物衰亡前出现的短暂兴旺的现象。

　98、昏天黑地：①形容大色昏暗，②形容人神智不清，③形容人生活荒.唐颓废，④形容大都或吵闹得厉害，⑤形容社会黑暗或秩序混乱。

　99、呼风唤雨：既比喻进行煽动性活动，也比喻人能够支配自然。

　100、挥洒自如：挥洒：挥笔洒墨。自如：活动不受阻碍，没有拘束。指写字作画时笔墨的运用毫不拘束，酣畅自然。也指写文章流畅洒脱。

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一年级简短的成语故事如下：

1、沆瀣一气。

唐僖宗时，有个叫崔沆的主考官，录取了一个叫崔瀣的考生。由于两人都姓崔，而他们的单名“沆”和“瀣”连在一起，又恰恰是表示夜间水气的“沆瀣”两字，于是有人就开玩笑说他们是“沆瀣一气”。

沆瀣一气：比喻彼此气味相投。

2、不自量力。

春秋时，弱小的息国与较大的郑国相邻。一次两国发生争执，息国国君不仅不承认自己的错误，反而出兵侵略郑国，被郑国军队打得大败。当时有见识的人就认为息国不仅无理，而且还“不量力”，是走在死亡的道路上。果然，没有多久，息国就被楚国灭亡了。

不自量力：指不能正确估计自己的力量。

3、乐不思蜀。

三国时，蜀主刘备死后，由昏庸无能的儿子刘禅继位。后来蜀国灭亡，刘禅投降司马昭后被带到洛阳，一次，司马昭请刘禅饮酒，席间让人表演了一些蜀国的节目。当时跟随刘禅投降的蜀国人看后都产生了亡国的伤感，唯独刘禅嬉笑自如。后来司马昭问他是否怀念故国刘禅却回答说：“此间乐，不思蜀”。

乐不思蜀：比喻乐而忘本或乐而忘返。

4、从善如流。

春秋时，楚国攻打郑国，晋军元帅栾书率军前去救援。楚军一见晋军，就撤回去了。栾书于是转而攻打依附楚国的蔡国。楚国急忙派出两个县的兵力，前来援救。这时，晋军上下斗志高昂，准备迎战楚军。只有知庄子、范文子、韩献子三人劝栾书退兵，避开楚军的锋芒。栾书纳了他们的意见。后来晋军趁楚军回国之际，出兵攻克了蔡国。

从善如流：比喻乐于接受别人的正确意见。

5、多难兴邦。

春秋时，楚灵王为了称霸，想与诸侯会盟，派椒举前去邀请晋平公参加。晋平公想拒绝，司马侯劝他去。晋平公说：“晋国地势险要，战马多，而楚国又多灾多难。我们完全用不着怕它。”他劝晋平公把眼光放远点，同意楚灵王的邀请。“多难以固其国”后多作“多难兴邦”。邦：国家。

多难兴邦：指多经困难，反而可以促使上下团结奋斗，使国家强盛起来。

6、买椟还珠。

春秋时代，楚国有一个商人，专门卖珠宝的，有一次他到齐国去兜售珠宝，为了生意好，珠宝畅销起见，特地用名贵的木料，造成许多小盒子，把盒子雕刻装饰得非常精致美观，使盒子会发出一种香味，然后把珠宝装在盒子里面。

有一个郑国人，看见装宝珠的盒子既精致又美观，问明了价钱后，就买了一个，打开盒子，把里面的宝物拿出来，退还给珠宝商。

7、守株待兔。

从前有个农夫，有一天在地里干活的时候，突然看到一只兔子撞到田边的树桩上死了，他什么都不用做，白拣了一只兔子吃，很高兴。

从此，他就不再种田，干农活了，天天坐到树桩上等兔子，结果就饿死了。

寓意：不要把偶然的，当成长久的依靠。