问题层出不穷的意思_问题层出不穷的意思是什么

问题层出不穷的意思_问题层出不穷的意思是什么

       非常感谢大家对问题层出不穷的意思问题集合的关注和提问。我会以全面和系统的方式回答每个问题，并为大家提供一些实用的建议和思路。

1.《你的灯还亮着吗》读书笔记:解决问题之前

2.各种问题层出不穷，我该怎么办？

3.层出不穷的出现是病句吗

4.上海五年级小学生指出课本错误，教材问题为何层出不穷？

《你的灯还亮着吗》读书笔记:解决问题之前

       我们生活在一个问题的世界里。从早上几点起床，到这一辈子和谁一起度过。问题层出不穷。《你的灯还亮着吗》这本书，与其说是来教我们解决问题的思路，不如说是教我们如何做问题的断舍离。

        “序言

        问题：没有人会读序言。

        解决方法：把序言作为第1章。

        解决方法带来的新问题：第1章很无聊。

        新的解决方法：删了第1章，把第2章作为第1章。”

       这是《你的灯亮着吗》这本书的序言，这也是这本书的风格:几个故事，几个问题，几个特立独行的结局。每个故事好像都有一个答案，可是，你偷懒的以为答案就是答案的时候，问题还没有结束。

        在办公楼里办公的员工抱怨等电梯时间太长。

        这是个问题吗？

        对楼里的办公人员来说，每天等电梯的时间超出了他们容忍时间。

        对大楼管理员来说，他不期望有人来投诉。

        解决方案:第一个阶段，在每层楼电梯间装镜子，等待的时间可以照镜子，感觉时间没有那么长，楼里的办公人员满意，投诉减少，管理员满意。第二个阶段，办公人员开始在镜子上涂鸦，涂鸦是问题吗？对办公人员，一点儿都不觉得等电梯时间长；对管理员，没有投诉，所以不是问题。第三个阶段，电梯维修工看到大楼里设置涂鸦来解决电梯等待时间的问题，伤害了他们的职业自尊心，维修电梯，让电梯的运行速度加快，大家不用等电梯。电梯运行效率提升，导致大家没空涂鸦，地铁口瞬间人流增大，踩踏事件，大楼管理员死亡。

        4家企业想竞标政府采购，11个标的物，一共4 000 000种可能的竞标组合？如何做出适合自己的最优组合？竞标企业来请求程序员的帮助，写出程式，给出最优解。

        竞标企业的问题是，如何找出最适合自己的最优解？

        程序员的问题是，用什么样的程式可以最快最经济地给出最优解？

        在开工之前，程序员负责人重新审视了政府的采购规则，不用程序，而用逻辑，5分钟给出解答，20分钟解释答案。

        时光荏苒，当年的程序员负责人发现，对于这次竞标，竟然不止他当年接触的一家违反道德的获知别家的竞标价格，而且还找人帮忙根据获知到的信息，计算最适合自家的竞标策略。

        当年大家着急着忙寻找依据当时的情报做出的适合自己的最优解，还有意义吗？

        打开钱包，掏出不同面额的钱看一看，你能看出什么来吗？

        硬币有一角，五角，一元。一角钱最小，轻，呈银白色；五角钱稍大一点儿，重量差别感觉不到，呈黄铜色；一元钱最大，重，呈银白色。纸币从一角到一百元，面积越来越大，颜色各不相同。

        为什么这样设计？第一，提高大多数人的效率，避免犯错，从钱包里，我们能够迅速的找出需要面额的钱币，别人也能够迅速清点数额对不对；第二，盲人可以根据钱币大小手感使用钱币。

        从这个角度讲，现在的电子银行系统，给盲人造成了困难。

        电子银行，电子支付的方式，避免了假币，提高了效率，但不利于盲人；偷窃不再是发生在局限的物理空间，而可能是在任何一个可以进入虚拟空间的地址，抓小偷变难了；电子银行使用需要的前期条件比较多，不利于前期准备时间不足，或没有前期准备条件的人…

        发现问题，解决问题，解决方案产生新的问题，针对新的问题提出新的解决方案。

        每一个解决方案都是下一个问题的来源。

       某些问题，最困难的部分就在于发现问题的存在。看看你的问题的理解，如果想不出至少三个可能出错的地方，你就没有真正理解这个问题。

        “玛丽曾有一只小羊羔。”这样一句简单的话，当我们把强调句式中主谓宾定状补的不同部分时，我们得出的结论是不一样的。定义问题没有那么容易。清晰的定义问题，试试以下词语游戏:

        ①改变重读的方式；

        ②把肯定的话就否定了，反之亦然；

        ③把“可能”换成“必须”，“必须”换成“可能”；

        ④把“或者”换成“不是…就是…”，反之亦然；

        ⑤把“和”换成“或”，反之亦然；

        ⑥把“你”换成“我们”，反之亦然；

        ⑦把泛指换成特指，特指换成泛指；

        ⑧把“有时”换成“总是”，反之亦然；

        ⑨对于每个表示“等等”的词，在已有的列举中再加上一个明确的例子；

        ⑩试着画出某句话或者某个段落所说的内容，或者反过来，试着用语言表达出某幅图想说的意思…

        老烟枪在教室里吞云吐雾，不吸烟的同学深受其害:吸烟有害健康不知道吗？他只管自己舒服了，我们怎么办？真想把他的烟给丢出去。老师怎么也不管管？这老师太差劲了。

        这是问题吗？

        对不吸烟的同学，他们不希望教室里有人吸烟，理想和现实间的差距是问题。

        对吸烟的同学，他想和同学们搞好关系，可是大家因为吸烟的问题排斥他，可是他舍弃不了烟，理想和现实间的差距是问题。

        这是谁的问题？

        吸烟同学的？不吸烟同学的？老师的？

        解决方案:

        吸烟和不吸烟的同学谈判，吸烟者不在教室里吸烟，取而代之，是同学们轮流带零食来大家一起分享。

        弄清楚是谁的问题。 当他们可以自己妥善解决时，不要越俎代庖。因为问题的相关方对问题了解更深入、感受更真切。他们自己提出解决方案之后，会更愿意参与到执行的过程中去。

        学校越来越大，教职工和学生的数量都在增加，停车位很快就不够用了。抢占停车位的时间时有发生，老师和学生都怒气冲冲。

        这是个问题吗？

        老师和同学们都希望随时来随时有停车位。理想和现实之间有差距，这是个问题。

        这是谁的问题？

        老师的？同学的？校长的？

        老师和同学都希望校长来解决问题，但校长有自己的专属停车位，他感觉不到问题所在。 如果一个人处于解决问题的位置，却并不是问题困扰，那就采取一些行动使他能亲身体验的问题。 学生们采用了占据校长的停车位，划伤校长的车胎等方式，让校长意识到了问题。

        看到这儿，我突然明白了我们国家为什么许多公共问题非常突出，老百姓怨声载道，而政府似乎永远看不到。有可能他们真的看不到，出门有警车开道的专用车道，他们不知道什么叫交通拥堵；看病有贵宾通道，她们不知道什么叫老百姓看病难…何不食肉糜？这不是笑话。

        在到达风景区之前，需要通过一个隧道。通过隧道时要开灯，出了隧道，如果是白天，请关灯，如果说晚上，请开灯。这么长的一段话，请问设计师如何提醒司机？

        这是谁的问题？

        设计师没有尽到提醒义务是设计师的问题，而司机没有意识到问题，而成为最终的受害者。

        这是设计师和司机共同的问题。

        所以答案，是隧道尽头一块醒目的标志牌，上面写着，你的灯亮着吗？

        大家都有过类似的体会吧，去办事的时候，办事员跟你说今天缺个这，明天补个那，资料总是不全，还一本正经的跟你说:这是流程。中介应运而生，你交了钱，他们去帮你交资料。资料还是那些资料，流程上的问题一下子就消失了。

        学校的考试题，鲁迅，___人，你填“男人”，这题老师不会给你分，虽然你没有说错，但不是他想要的答案。

        解决问题的过程、人员或者机构自身也可能就是问题。

        对于这种问题，或者断舍离，压根就别让自己碰到；或者碰到了，别想太多，就根据出题者的特点，按他的答案去回答就好。

        对金钱的欲望，是人类永恒的追求，如果可以拥有一只能点石成金的手该多好呀。可是，你真的想拥有一只点石成金的手吗？童话故事里，点石成金的手，让自己再也不能拥抱自己亲爱的父母，亲爱的宠物，所有一切自己喜欢的东西都变成了金子。

        《机器猫》里康夫求求机器猫总能拥有自己想拥有的工具，可是最后呢，每一个一时新鲜的工具都带来了更大的麻烦。

        就像鱼儿看不到自己生活的水一样，问题的解决者沉浸在问题中的时候，看不到问题也许只是自己想象中的一个世界。所以在解决问题之前，问题解决者首先要努力看到水，然后才是去考虑问题要不要解决。

各种问题层出不穷，我该怎么办？

       社会乱象层出不穷是当前比较突出的重大现实问题之一，这种现象在市场经济发展初期是不可避免的，发达资本主义国家都曾经历过。马克思主义哲学＂在解决主要矛盾的同时要注意解决被掩盖的另一种矛盾＂的基本观点揭示了社会发展的客观规律。我国目前的经济是***领导下具有中国特色的社会主义市场经济，在经济前面加了***领导、具有中国特色、社会主义、市场等四个前题，经济建设为中心，四个前题作了限制。就市场经济而言，最显著的作用是以市场需要为中心，充分发挥广大人民群众的主动性、积极性和创造精神，生产和销售市场需要的商品，动力是利益驱动。问题就出在＂利益＂二字，在市场经济、法制、社会保障等还不健全的情况下，获取利益的手段千奇百怪，难免就会产生社会乱象。但两个大前题的真实本质要搞明白，即***的先进性，先进在什么地方；社会主义的优越性，优越在什么地方。中国特色是个框，什么都可以往里装，婆说婆有理，公说公有理，有多少人就有多少种说法，短时期内说不清楚，也说服不了人。而先进性、优越性在马克思主义中是有特定含义的，首先要继承，在正确理解把握基本观点精神实质的基础上创新发展。没有继承的创新发展是无源之水、无根之本。当然没有创新发展的继承难免摆脱不了脱离实际的本本主义、教条主义。没有正确理论指导的实践是盲目的实践，难免偏差、失误、甚至错误。用人类创造的全部知识财富武装自己的头脑，才能成为真正的共产主义者，虽然用人类创造的全部知识财富武装自己的头脑实际是根本不可能的，过去没有过，现在、将来也不可能有，但话是对的，意思是明确的，无可厚非。

层出不穷的出现是病句吗

       我有一个很能干的同事，他能力很强，事情交给他都挺靠谱，结果都还挺不错的，但有很长一段时间，我和另外一个同事每周和他开一次会，这个会就沟通一件事：

        这周，你在工作上遇到什么问题？

        最开始的时候，他最常用的一句话是——一切风平浪静，都在我的掌控之中，没什么问题。没关系，我们继续问：

        那你觉得哪些地方可能有问题？不仅要说，而且至少要说三点。然后我们两个人就看着他，等着他把问题讲出来。

        小伙伴可能觉得不解——你们是不是有病，人家都说没问题了，你非得逼着人家说问题，这不是为难人吗？

        但事实上，我们并不是要为难他，我们只是想要纠正他的几个不合理观念：

        1.如果工作有问题，那是我的问题，领导只需要结果就好了，不需要知道有什么问题，有问题我扛着就行了；

        2.只要我足够努力，那工作中的问题总有一天会全部解决的，那就真的进入一切风平浪静、尽在我掌控的状态了。

        第一个观念来自他长期在国企工作的经验，当然不是所有国企都是这样，但大部分国企是这样。有什么困难自己上，自己解决，如果领导找我谈工作那一定没好事，多半是我什么事情没做好被领导抓到小辫子了。所以最好的状态就是领导把任务布置给我，然后别来烦我，我给你一个你满意的结果不就好了嘛。

        看起来逻辑很合理对不对，但是拜托，长投不是国企好吗，工作是靠团队合作一起完成的。你觉得你解决了问题，但是你是否用了最合适的方案，有没有更好的方案，甚至这个问题是不是要现在解决都是需要讨论的。没有充分的信息共享，我们怎么讨论，怎么能够更好的解决问题呢？领导的作用是协调资源和提建议的，很多时候领导因为站在更高的位置、掌握更多背景信息，能够给你提供更好的建议和方法。也许你自己辛辛苦苦吭哧吭哧花了一周的时间试图去解决一个问题，有领导的帮助和建议，只需要花3天内的时间呢。

        更重要的是，如果你不说问题，领导不知道，那领导也很慌啊，如果下属的工作对领导来说都处于黑箱的状态，那这个领导就根本没办法提供帮助和指导了呀。

        另外，逼着他去找问题也很重要，发现问题其实是一个能力，如果连这个能力都没有，很有可能潜在问题大面积爆发的时候，已经来不及了。

        第二个观念，很多人都有，似乎我们都向往一个美好的状态——如果我做到什么，那一切就会很顺利了。

        这可能来自于从小到大我们受到的教育吧：

        只要你考上一个好大学，那以后你的人生就会一帆风顺了；

        如果你找到一份好工作，那从此之后你就不需要操心了；

        只要你能结婚，那接下来的日子就一定是幸福的了。

        但是，生活不是考试、更不是一个简单的“如果——就”的游戏。

        考上大学，你一样面临着激烈的竞争、完成学业的压力、找工作的焦虑；

        找到一份好工作，一样可能会遇到糟糕的老板、青出于蓝而胜于蓝的同事、项目被搞砸的风险；

        结了婚，不好好维系这份关系，感情也可能出问题，更不用说熊孩子、婆媳关系等一大堆让人抓狂的事情了。

        工作中更是这样，即便你再努力，再拼命，都不可能进入到没有问题的境界。你今年完成300万业绩，老板明年就会要求500万，后年还要再增长100%。原来需要你一个人干的活，现在一个人干不完了，你得带着一个团队一起干，那你就还得解决人的问题。

        如果业务增长变慢了，你得去寻找新的增长点，如果业务增长一直很快，那你需要优秀的团队来抓住机会，同时关注竞争对手的状况，避免在竞争中死亡。

        总有更多的要求，总有解决不完的问题，总会遇到各种或普通或奇怪的问题。

        很多人会觉得：天啦，怎么会这样？

        但事实上就是这样，所以我们必须接受一个事实——问题是永远存在的，解决不完的，不同的阶段会有不同的问题。

        接受这个事实并不代表不解决问题，而是意味着我们可以心平气和的去面对问题，解决问题，即便我们解决A问题的方案大概率上会带来B问题，然后我们还得去解决B问题。追求没有问题的状态，最后的结果就是把自己累死，而且还超级难受。

        没关系，这就是生活的本质啊，生活的本质不就是一个问题接着一个问题吗？

        同理，学习和实践理财投资的过程中遇到问题也是多么正常的事情啊，亏损、投资决策失误、错过投资机会，都是家常便饭啊，但是因此而放弃投资、或者追求投资中的完美状态，都是最不划算的事情，因为只有在解决问题的过程中，你的能力才会越来越强。

        这个过程，可能会很苦，但是熬过去了，你就会发现一个更大的世界。

        好啦，今天的文章就到这里，上一篇文章收到好多小伙伴的走心留言，今天也想做一个调研，大家用信用卡吗？用哪家银行的信用卡比较多？在用信用卡的过程中有哪些心得，遇到过哪些问题，有哪些困惑，欢迎在留言中告诉我哟。

上海五年级小学生指出课本错误，教材问题为何层出不穷？

       不是。层出不穷的出现代表修饰问题，指出现的问题很多且各不相同，层出不穷的问题，问题层出不穷，不是病句。层：重复；层出：重复地出现；穷：尽。接连不断地出现；没有穷尽。有时喻指事物变幻之快。

        其实我认为教材问题之所以层出不穷，还是监管力度不到位，正是因为监管力度不到位，才会有这样的问题频繁出现，监管力度不到位的问题，其实也是我们对于教材这方面的问题不够重视的原因，这就需要有关部门加强对于教材的核对核对流程，进行加强管理，对于这方面的重视也体现在我们对于孩子问题的重视，也是我们对于教育问题的重视，这些问题都是一连串的连锁反应，勿以善小而不为，勿以恶小而为之我们应该平常的看待每件事情，做好自己的每一份流程，尽量不要再让这种低级错误出现在社会当中。

上海五年级小学生指出课本上的错误可以看出五年级的学生都能够发现的错误，然而我们的核对人员却没有发现，却仍然将这样的错误教材流传到市面当中，最终到达学生的手中，我认为这是一种不负责任的体现，课本在我们每个人的心中应该是比较权威的一个东西。然而正是这样的东西却出现了错误问题，可见我们对于这个核对流程还不够严格，才会让这样的错误教材在市面上进行传播开来。

教材问题的层出不穷，说起来还是我们对于教材的监管力度不够强大，同时对于核对的流程监管力度不够的问题，更是我们不够重视的问题，才能够让这样的教材一下子经过各个方面的流通，最终到达学生的手中。

错误教材其实也在给我们一个警示，说明这样的问题已经出现，我们要加强监管力度，同时重视对于学生教材这方面的问题，要严格对待教材核准问题，争取在社会上不要再出现错误教材，让学生学习到的教材都是正确版本。

       好了，今天关于“问题层出不穷的意思”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“问题层出不穷的意思”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。