学而不厌 诲人不倦是什么意思_学而不厌诲人不倦的意思解释是什么

1.学而不厌，诲人不倦的含义是什么？

2.学而不厌，诲人不倦的意思是什么？

3.学而不厌诲人不倦是什么意思？

4.学而不厌，诲人不倦的意思和造句

5.默而识之学而不厌诲人不倦的意思是什么？

6.学而不厌,诲人不倦的意思。

意思是：默默地记住我所看到的听到的知识，努力学习而从不满足，教导别人而不知疲倦，这些事我做到了多少呢？

古文：子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”

出处春秋时期《论语·述而篇》是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一，共包含六方面的内容，提出了孔子的教育思想和学习态度，孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释，以及孔子的其他思想主张。

扩展资料：

《论语·述而》包括以下几个方面的主要内容：“学而不厌，诲人不倦”；“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣”；“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”；“三人行必有我师”；“君子坦荡荡，小人长戚戚”；“温而厉，威而不猛，恭而安。”

本章提出了孔子的教育思想和学习态度，孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释，以及孔子的其他思想主张。

作为一部优秀的语录体散文集，它以言简意赅、含蓄隽永的语言，记述了孔子的言论。《论语》中所记孔子循循善诱的教诲之言，或简单应答，点到即止；或启发论辩，侃侃而谈；富于变化，娓娓动人。

学而不厌，诲人不倦的含义是什么？

学而不厌：勤奋学习而不感到满足。诲人不倦：教诲学生从不倦怠。学习而不觉满足，教诲别人而不知疲倦。语出《论语·述而》，孔子自谓也。

《论语·述而》：子曰：“默而识（zhì）之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？

孔子说：“默默地记住（所学的知识），学习不觉得满足，教人不知道疲倦，对我来说，还有什么遗憾呢？”

由这个故事可以看出，连万世师表的大成至圣先师孔老夫子都有时候会有些“倦”，我们若是当老师了，在教诲学生的时候恐怕更难以避免吧。但是，我们要将这种倦怠减少到最少，一有倦怠之心就在萌芽状态掐死在摇篮里，虽然不能做到毫不倦怠，但我们要努力追求更高的境界，“止于至善”。

学而不厌，诲人不倦的意思是什么？

子曰：“学而不厌，诲人不倦”。这句话的意思是说，做人要不断学习，不感到厌烦；教育学生要有耐心，不感到疲倦。

“学而不厌”。作为教师尤其要做到这一点。教师是学生的示范，我们希望学生做一个终生学习的人，首先教师要做一个终生学习的人。“身教重于言传”，“亲其师，信其道”，教师应该是学生很好的榜样。

“学而不厌,诲人不倦”,这是孔子在历史上成为一个大教育家的两个最基本的优点和特点。

学而不厌诲人不倦是什么意思？

解释：把所见所闻默默地记在心上，努力学习却从不满足，教导别人却不知疲倦，这些事我做到了多少呢？

摘自《论语·述而》，包括以下几个方面的主要内容：“学而不厌，诲人不倦”；“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣”；“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”；“三人行必有我师”；“君子坦荡荡，小人长戚戚”；“温而厉，威而不猛，恭而安。”

本章提出了孔子的教育思想和学习态度，孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释，以及孔子的其他思想主张。

扩展资料

引申成语：

诲人不倦，汉语成语，拼音是huì rén bù juàn，意思是指教导别人而不厌倦。

含褒义。用来形容教导人特别耐心。一般作谓语、定语、状语。 [2]?

示例

1、他一生勤勤恳恳；～；培养了一批又一批栋梁之才。

2、李老师勤勤恳恳；～；为教育事业献出了毕生精力。

3、毛泽东《别了，司徒雷登》：“艾奇逊是不拿薪水上义务课的好教员，他是如此诲人不倦地毫无隐晦地说出了全篇的真理。”

4、清·李伯元《文明小史》二六回：“幸亏那瞿先生诲人不倦……详详细细地演说了半天。”

学而不厌，诲人不倦的意思和造句

意思是学习而不觉满足，教诲别人而不知疲倦。

出自春秋孔子《论语·述而》：子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

译文：孔子说：“将所见所闻默记在心，努力学习而不知足，教育别人而不知疲倦，这些事情我做到了多少？”

近义词

谆谆教导

拼音：zhūn zhūn jiào dǎo。

释义：深情教诲、耐心引导的样子、耐心地教导。

出自：先秦佚名《诗经·大雅·抑》：“诲尔谆谆，听我藐藐。”

译文：讲的人不知疲倦，听的人若无其事。

用法：偏正式；作主语、谓语、宾语；含褒义。

默而识之学而不厌诲人不倦的意思是什么？

学而不厌，诲人不倦的拼音: xu r b? yn，hu rn b? jun

学而不厌，诲人不倦的近义词: 学然后知不足，教然后知困

学而不厌，诲人不倦的反义词:

学而不厌，诲人不倦的意思: 厌：通魇，满足；诲：教导。坚持学习而不满足，教导别人从不疲倦

学而不厌，诲人不倦出处: 春秋鲁孔丘《论语述而》：默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？

学而不厌,诲人不倦的意思。

意思是：默默地记住所学的知识，学习不觉得满足，教人不知道疲倦。

出处：《论语·述而》

原文：

子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

译文：

孔子说：“默默地记住我所看到的听到的知识，努力学习而从不满足，教导别人而不知疲倦，这些事我做到了多少呢？”

扩展资料：

反义词：不学无术

［成语解释］学：学问；术：技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。

［典故出处］清·李宝嘉《官场现形记》第五十六回：是犯了“不学无术”四个字的毛病。

译文：是犯了“没有学问而没有办法”的毛病。

［近义词］目不识丁、胸无点墨

［反义词］博古通今、博学多才

［常用程度］常用

［感彩］贬义词

［语法用法］作谓语、定语；含贬义，指人无学术、没本事

［成语结构］联合式

［产生年代］古代

你好，我来回答一下：

学而不厌，诲人不倦

“学而不厌，诲人不倦”，意思是指学习而不觉满足，教诲别人而不知疲倦，语出《论语·述而》。

原文

《论语·述而》：子曰：“默而识（zhì）之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

译文

孔子说：“默默地记住（所学的知识），学习不觉得满足，教人不知道疲倦，对我而言，却又做到了哪一样呢？”

读解

这一章紧接前一章的内容，继续谈论治学的方法问题。前面说他本人“述而不作，信而好古”，此章则说他“学而不厌，诲人不倦”；反映了孔子教育方法的一个侧面。这对中国教育思想的形成与发展产生了很大的影响，以至于在当今，我们仍在宣传他的这一教育学说。

用法

偏正式；作谓语、定语；含褒义；指人好学。

造句

对自己，“学而不厌”，指导教育别人我们应采取取“诲人不倦”这种态度。