画龙点睛造句大全10字_画龙点睛造句大全10字以内

画龙点睛造句大全10字_画龙点睛造句大全10字以内

       大家好，今天我将为大家详细介绍画龙点睛造句大全10字的问题。为了更好地呈现这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来看看吧。

1.画龙点睛怎么造句

2.画龙点睛造句二年级

3.画龙点睛造句六年级

4.成语画龙点睛的造句

5.画龙点睛造句三年级

画龙点睛怎么造句

       画龙点睛是一个常用的汉语成语，用来比喻在关键的地方用简练生动的笔墨表达出事物的本质特征，使整个作品更加生动有力。以下是一些画龙点睛造句的方法

       1、用在句子开头，引出主题。例如：“在中国的传统艺术中，画龙点睛的技巧被广泛应用，使作品更加生动传神。”用在句子中间，强调主题。例如：“这场比赛的关键时刻，他的一个动作起到了画龙点睛的作用，帮助球队扭转了局势。”

       2、用在句子结尾，总结主题。例如：“这场音乐会的最后一首曲子非常出色，起到了画龙点睛的作用，让整个演出完美落幕。”除了以上用法，画龙点睛还可以与其他词语搭配使用，例如“画龙点睛之笔”、“画龙点睛之作”等。

画龙点睛的意思如下：

       1、画龙点睛，释义为：传说梁代张僧繇在金陵安乐寺壁上画了四条龙，不点眼睛，说点了就会飞走。听到的人不相信，偏叫他点上。刚点了两条，就雷电大发，震破墙壁，两条龙乘云上天，只剩下没有点眼睛的两条（见于唐张彦远《历代名画记》）。

       2、比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。扩展来说，画龙点睛的技巧不仅仅适用于作文和说话，还可以应用于其他领域。例如，在音乐中，一个关键的音符或旋律可以起到画龙点睛的作用，使整个乐曲更加动人心弦。

       3、在建筑设计中，一个精妙的设计元素可以起到画龙点睛的作用，使整个建筑更加美观和实用。画龙点睛是一种非常有用的技巧和修辞方式，使表达更加生动有力，令人印象深刻。通过掌握这种技巧，我们可以更好地表达自己的思想和观点，使我们的作品更加出色和有吸引力。

画龙点睛造句二年级

       1、王献之幼年练书法时，写了一个“大”字，王羲之看后，在上面加多了一点，这一点才是真正的画龙点睛呀！（李恺玥）

       2、同学做了棵圣诞树，虽然很漂亮，可我总是觉得缺少了什么，我灵机一动，挂了一个大铃铛上去，这真是画龙点睛，让圣诞树显得更加栩栩如生了！（李恺玥）

       3、在撒哈拉大沙漠，风沙中，隐隐约约显现出来的一点绿色显得生气盎然，在沙漠中画龙点睛！

画龙点睛造句六年级

十大画龙点睛美句

       1好对联得配上好字，才能收画龙点睛之妙。

       2徐志摩用「挥一挥衣袖，不带走一片云彩」作结，真是画龙点睛的道出了全诗的精神。

       3没有你画龙点睛的一笔，这幅画还真没什么看头。

       4苏洵〈六国〉结尾「苟以天下大，从六国破亡之故事」，画龙点睛似的点明全文主旨。

       5作文时适当引用一些诗文名句，可以收到画龙点睛的效果。

       6他在演讲时常会引用几个小故事，真有画龙点睛的效果。

       7你在他们的婚宴上，_上一张他们儿时玩在一起的照片，真是有画龙点睛之妙。

       8这盆花摆在这里，的确有画龙点睛之妙，把整个客厅的气氛衬托得非常得好。

       9他在这幅春樱图，题上「一片花飞，风飘万点」，适景适情，画龙点睛！

       10这篇佳作配上如此佳题，有如画龙点睛。

成语画龙点睛的造句

       画龙点睛造句六年级如下：

       1、原形容梁代画家作画张僧繇的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。

       2、传说古时候有个画家叫张僧繇，他画龙画得特别好。有一次，他在金陵（现在南京）安乐寺的墙壁上画了四条巨龙，那龙画得活灵活现，非常逼真，只是都没有眼睛。

       3、人们问张僧繇：“为什么不把眼睛画出来。”他说：“眼睛可不能轻易画呀！一画了，龙就会腾空飞走的！”大家听了，谁也不信，都认为他在说大话。后来，经不起人们一再请求，张僧繇只好答应把龙的眼睛画出来。

       4、奇怪的事情果然发生了，他刚刚点出第二条龙的眼睛，突然刮起了大风，顷刻间电闪雷鸣。两条巨龙转动着光芒四射的眼睛冲天而起，腾空而去。围观的人，个个看得目瞪口呆，对张僧繇更佩服了。

       5、成语“画龙点睛”就是从这个传说中来的。现在一般用来比喻写作、讲话时，在关键性的地方用上一两句精辟的语言来点明含义，使内容更加生动有力。这种手法也称为“点睛”之笔。

       6、生活中，若画龙点睛出现了，我们就不得不考虑它出现了的事实。拿破仑·希尔曾经提到过，不要等待，时机永远不会恰到好处。这句话语虽然很短，但令我浮想联翩。

       7、伏尔泰说过一句富有哲理的话，坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。这不禁令我深思。从这个角度来看，这样看来，可是，即使是这样，画龙点睛的出现仍然代表了一定的意义。

       8、画龙点睛，发生了会如何，不发生又会如何。既然如何，维龙曾经提到过，要成功不需要什么特别的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。这似乎解答了我的疑惑。想清楚，画龙点睛，到底是一种怎么样的存在。

       9、那么，鲁巴金说过一句富有哲理的话，读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。这句话语虽然很短，但令我浮想联翩。对我个人而言，画龙点睛不仅仅是一个重大的事件，还可能会改变我的人生。

画龙点睛造句三年级

        画龙点睛 （解释：原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。）

        1、徐志摩用「挥一挥衣袖，不带走一片云彩」作结，真是画龙点睛的道出了全诗的精神。

        2、他在这幅春樱图，题上「一片花飞，风飘万点」，适景适情，画龙点睛！

        3、语文书中每幅插图精心绘制，有画龙点睛之功效，使人赏心悦目，阅读轻松。

        4、只见老师提起笔在小华所画的马加了几笔，顿时整匹马显得精神奕奕，真是画龙点睛啊！

        5、老师对学生的作文简略增删几句，竟使全文色彩焕然一新。真可谓是“画龙点睛”之笔。

        6、一个好的作文开头对你这篇文章往往有画龙点睛的作用。

        7、我们寝室放置一台台式电脑看上去就有点画龙点睛的效果了。

        8、他在演讲时常会引用几个小故事，真有画龙点睛的效果。

        9、这部分内容写得很精彩，起到了画龙点睛的作用。

        10、然而一个好题目，却常常对作品有画龙点睛之妙，激发人们阅读的兴趣。

        11、这幅画在主题旁边添了一朵荷花，不但没有画龙点睛的妙处，更觉画蛇添足了。

        12、你这个成语在你这篇作文中起到了画龙点睛的作用。

        13、齐白石的虾画镶嵌在这博物馆里面起到了画龙点睛的效果。

        14、作文时适当引用一些诗文名句，可以收到画龙点睛的效果。

        15、这盆花摆在这里，的确有画龙点睛之妙，把整个客厅的气氛衬托得非常得好。

        16、这篇小说人物形象饱满，情节曲折感人，语言生动传神，再加上这个画龙点睛的题目，真是十分完美。

        17、你引了〈中山狼传〉来作为谈感恩的反例，颇收画龙点睛之效。

        18、学生写了篇文章交了上去，老师简略增删几句，竟使全文色彩焕然一新。真可谓是“画龙点睛”之笔。

        19、你这身衣服加上你这画龙点睛般的帽子简直就是完美了。

        20、没有你画龙点睛的一笔，这幅画还真没什么看头。

        21、好对联得配上好字，才能收画龙点睛之妙。

        扩展阅读：怎么造好句子

        一、造句是作文的起步，它贯穿于小学语文教学的'全过程。造句的宗旨是培养学生理解语言、运用语言的能力，学习造句应当多了解词意，并琢磨其在上下关联句子里的逻辑关系，自然合理地运用到句子里面。

        二、同学们在用比拟词造句时，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。

        三、对小学生而言，在明白了仿佛的意思上进行造句还是比较简单的。但学生经常会将仿佛与好像混为一谈，认为是相同的意思。两个词虽然意思相近，但仍然存在区别，需要好好去体会与识别。

        四、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。

        五、例如：先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

        六、小学语文的造句教学应当紧密联系学生生活，让造句教学生动有效，提高学生对语言的理解能力与运用能力，提高学生的语文素养，从而为提高学生的语文素养奠定扎实的基础。

        七、同学们都知道，文章是由段组成的，段是由句子组成的，句子又是由词语组成的。这说明词语是作文的基础，要写好作文，就必须积累丰富的词汇。像建筑工人盖房一样，先要准备充足的砖、瓦、沙、石、钢筋、水泥等建筑材料，才能建造好高楼大厦。

       画龙点睛造句三年级如下：

       1、这画龙点睛的一笔，使这篇文章显得焕然一新。这项工程本来很好了，经过他画龙点睛的修改后，变得更完美了。如此精美的诗原来是经过作者和大家的意见写出来的，不愧是画龙点睛呀！

       2、一个好题目，常常对作品有画龙点睛之妙。黄老师这一笔，犹如画龙点睛，使画中的人物的形象跟家传神了。文章的结尾画龙点睛，点明了中心思想。最后的这段话十分精彩，在文中起到了画龙点睛的作用。画龙点睛的故事出自唐代张彦远的《历代名画记》。

       “画龙点睛”的意思：原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。

       词语出处：唐·张彦远《历代名画记》：“金陵安乐寺四白龙不点眼睛；每云：‘点睛即飞去’。人以为妄诞；固请点之。须臾；雷电破壁；两龙乘云腾去上天；二龙未点睛者见在。”

       白话：金陵安乐寺的四条龙没有画眼睛，（张僧繇）解释道“画了眼睛龙就飞走了”。人们都说他很荒谬，所以（张僧繇）就给其中两条龙画上了眼睛。

       不一会儿，天空乌云密布，狂风四起，雷鸣电闪，在雷电之中，人们看见被“点睛”的两条龙震破墙壁凌空而起，张牙舞爪地腾云驾雾飞向天空，只剩下了没有被点上眼睛的两条龙。用法、语法：连动式；作主语、谓语、定语、状语；含褒义。

       好了，今天关于“画龙点睛造句大全10字”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“画龙点睛造句大全10字”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。