花团锦簇成语运用_花团锦簇造句子简少
1.花枝招展照样子写词语
2.七年级四字成语解释
3.景物描写作文的开头结尾
4.关于写作文的四字成语
5.什么的藤蔓有四字成语表达
6.校庆的祝福句子简短经典
7.赏心悦目造句
8.劳动者造句-用劳动者造句
成语:一夫当关,万夫莫开
发音:yīfūdāngguān,wànfūmòkāi
释义:意思是山势又高又险,一个人把着关口,一万个人也打不进来。形容地势十分险要。
出处:《淮南子·兵略训》:“一人守隘,而千人弗敢过也。”晋·左思《蜀都赋》:“一人守隘,万夫莫向。”
示例:剑阁峥嵘而崔嵬,~。(唐·李白《蜀道难》诗)
成语:草木皆兵
发音:cǎomùjiēbīng
释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
出处:《晋书·苻坚载记》:“坚与苻融登城而望王师,见部阵齐整,将士精锐;又北望八公山上草森皆类人形,顾谓融曰:‘此亦劲敌也,何谓少乎?’怃然有惧色。”
示例:这一天大家都是惊疑不定,~,迨及到了晚上,仍然毫无动静。(清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第五十九回)
成语:马革裹尸
发音:mǎgéguǒshī
释义:马革:马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战常
出处:《后汉书·马援传》:“男儿要当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女子手中邪?”
成语:赤膊上阵
发音:chìbóshàngzhèn
释义:光着膀子上阵。比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。
出处:明·罗贯中《三国演义》第五十九回:“许褚性起,飞回阵中,卸下盔甲,浑身筋突,赤体提刀,翻身上马,来与马超决战。”
示例:他终于~,亲自出马了。
成语:乌合之众
发音:wūhézhīzhòng
释义:象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。
出处:《后汉书·耿弇传》:“归发突骑以辚乌合之众,如摧枯折腐耳。”
示例:外边虽有些人,也是~,不相统摄。(清·东鲁古狂生《醉醒石》第十二回)
成语:打草惊蛇
发音:dǎcǎojīngshé
释义:原比喻惩甲菟乙。后多比喻做法不谨慎,反使对方有所戒备。
出处:明·郎瑛《七修类稿》卷二十四:“打草惊蛇,乃南唐王鲁为当涂令,日营资产,部人诉主簿贪污,鲁曰:‘汝虽打草,吾已惊蛇。’”
示例:空自去“~”,倒吃他做了手脚,却是不好。(明·施耐庵《水浒全传》第二十九回)
成语:四面楚歌
发音:sìmiànchǔgē
释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。
出处:《史记·项羽本纪》:“项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:‘汉皆已得楚乎?是何楚人之多也。’”
示例:在这~里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。(朱自清《航船中的文明》)
成语:用兵如神
发音:yòngbīngrúshén
释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。
出处:明·施耐庵《水浒全传》第五十九回:“为头一个先生,姓樊,名瑞,绰号混世魔王,能呼风唤雨,用兵如神。”
示例:三国时期的诸葛亮神机妙算,~。
成语:有勇无谋
发音:yǒuyǒngwúmóu
释义:只有勇气,没有计谋。指做事或打仗只是猛打猛冲,缺乏计划,不讲策略。
出处:唐·陆贽《论两河及淮西利害状》:“(王)武俊蕃种,有勇无谋。”
示例:毕丰~,极贪酒色,不恤下人,喽罗尽皆离心。(清·陈忱《水浒后传》第五回)
成语:声东击西
发音:shēngdōngjīxī
释义:声:声张。指造成要攻打东边的声势,实际上却攻打西边。是使对方产生错觉以出奇制胜的一种战术。
出处:《淮南子·兵略训》:“故用兵之道,示之以柔而迎之以刚,示之以弱而乘之以强,为之以歙而应之以张,将欲西而示之以东,……”唐·杜佑《通典·兵六》说:“声言击东,其实击西。”
示例:蜀人或~,指南攻北,吾兵必须分头守把。(明·罗贯中《三国演义》第一百十一回)
成语:坚壁清野
发音:jiānbìqīngyiě
释义:对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点,又抢不到物资。
出处:《三国志·魏书·荀彧传》:“今东方皆已收麦,必坚壁清野以待将军。”
示例:不许出战,只是~,待这干贼寇粮尽力弛,方可追他。(清·陈忱《水浒后传》第二十一回)
成语:揭竿而起
发音:jiēgānérqǐ
释义:砍了树干当武器,举起竹竿当旗帜,进行反抗。指人民起义。
出处:汉·贾谊《过秦论》:“斩木为兵,揭竿为旗。”
示例:一时各路人马,~,不分昼夜,兼水路纷纷入鄂。(白先勇《梁父吟》)
豁然开朗
成语拼音huò rán kāi lǎng
成语解释豁然:开阔敞亮的样子;开朗:地方开阔,光线充足、明亮。指顿时现出宽敞明亮的境界
语法用法作谓语、宾语、定语;比喻突然领悟了道理
典故出处晋·陶潜《桃花源记》:“初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。”
应用举例朱自清《桨声灯影里的秦淮河》:“到了此地,~。”
近义词豁然贯通
反义词百思莫解 大惑不解
造句听了他的话,我的心中豁然开朗,所有的忧愁都烟消云散了
怡然自乐
成语拼音yí rán zì lè
成语解释怡然:安闲、愉快的样子。形容高兴而满足的样子
典故出处晋·陶潜《桃花源记》:“男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。”
应用举例沈从文《常德的船》:“在桃源县想看到老幼黄发垂髫,~的光景,并不容易。”
近义词怡然自得 怡然自足 怡然自娱
造句伸出双手,感受着花瓣飘落在手心的感觉,怡然自乐。
鸡犬相闻
成语拼音jī quǎn xiāng wén
成语解释指人烟稠密
典故出处春秋·楚·李耳《老子》:“甘其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。”
应用举例晋·陶潜《桃花源记》:“阡陌交通,~。”
反义词鸡犬不闻
造句两个村子离得很近,简直是鸡犬相闻
世外桃源
成语拼音shì wài táo yuán
成语解释晋·陶潜《桃花源记》描述的一个与世隔绝,没有遭到祸乱的美好地方。借指不受外界影响或理想中的美好世界
典故出处清·孔尚任《桃花扇》:“且喜已到松凤阁,这是俺的世外桃源。”
应用举例杨沫《青春之歌》第一部第三章:“在这~的仙境中,有了人世喧嚣的声音。”
近义词洞天福地
反义词人间地狱
造句这里美丽极了,真是一个世外桃源啊!
落英缤纷
成语拼音luò yīng bīn fēn
成语解释落:凋落;英:花;缤纷:繁多杂乱。花瓣凋落,纷纷飞扬的样子
典故出处晋·陶渊明《桃花源记》:“芳草鲜美,落英缤纷。”
应用举例这里山清水秀,~,景色迷人
近义词花团锦簇
造句傍晚的梅花伴着西斜的夕阳,落英缤纷,景致非常迷人
虎视眈眈
[hǔ shì dān dān]
解释:眈眈:注视的样子。象老虎那样凶狠地盯着。形容心怀不善,伺机攫取。
出自:《周易·颐》:“虎视耽耽,其欲逐逐。”
示例:你看这里这些人,因见老太太多疼了宝玉和凤姐姐两个,他们尚~,背地里言三语四的,何况于我?
◎清·曹雪芹《红楼梦》第四十回
语法:主谓式;作定语、状语;含贬义,形容心怀不善,伺机攫取
造句恐怖主义对毒品虎视眈眈,布什政府忽视了鸦片产量上升带来的危险。
叶公好龙
发音 yè gōng hào lóng
释义 叶公:春秋时楚国贵族,名子高,封于叶(古邑名,今河南叶县)。比喻口头上说爱好某事物,实际上并不真爱好。
出处 汉·刘向《新序·杂事》记载:叶公子高非常喜欢龙,器物上刻着龙,房屋上也画着龙。真龙知道了,来到叶公家里,把头探进窗子。叶公一见,吓得拔腿就跑。 叶公好龙的故事
示例
近义词 表里不一言不由衷
反义词 名副其实名实相符
造句嘴里天天说,"唤起民众",民众起来了又害怕得要死,这和叶公好龙有什么两样?
投鼠忌器
发音 tóu shǔ jì qì
释义 投:用东西去掷;忌:怕,有所顾虑。想用东西打老鼠,又怕打坏了近旁的器物。比喻做事有顾忌,不敢放手干。
出处 《汉书·贾谊传》:“里谚曰:‘欲投鼠而忌器’,此善谕也。”
示例 投鼠忌器宝玉瞒赃,判冤决狱平儿行权。(清·曹雪芹《红楼梦》第六十一回)
近义词 畏首畏尾瞻前顾后
反义词 无所畏惧肆无忌惮
造句小明想抓猫,但猫跳到花瓶上,小明投鼠忌器,怕打坏花瓶,就放弃了。
花枝招展照样子写词语
1. 描写文学的四字词语
文学:扬葩振藻:葩:形容文章写得华丽多采.(文采好)璧坐玑驰:形容文章的语言精采美妙.(语言精妙)徜徉恣肆:形容文章挥洒自如,气势豪放.(有气势)辞无所假:写文章时用词有所创新,没有因袭前人.形容文章自成一家,有独特的风格.(用词有创新)蹙金结绣:形容文章精美,结构严密.(结构严谨)短小精干:形容文章、言论等简短有力.(精短)花团锦簇:形容文章辞藻华丽.(辞藻华丽)浑然一体:形容文章绘画,布置匀整,结构谨严.(结构严谨)流水行云:形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样.(既可指语言流畅,也可以指内容自然不受约束)神完气足:神气十分舒畅.常形容文章首尾贯穿,一气呵成.硬语盘空:形容文章的气势雄伟,矫健有力.情文并茂:指文章的思想感情丰富,文辞也很美盛.笔头生花:形容文章写得很出色.不蔓不枝:比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水.咳唾成珠:比喻言辞精当,议论高明.(言辞准确)点睛之笔:指文章传神绝妙之处.开门见山:打开门就能看见山.比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角.旁征博引:指说话、写文章引用材料作为依据或例证.深入浅出:指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂.言之有序:说话和写文章很有条理.要言不烦:指说话或写文章简单扼要,不烦琐.。
2. 描写“文章”的四字成语有哪些1. 言简意赅
拼音: yán jiǎn yì gāi
解释: 赅:完备。话不多,但意思都有了。形容说话写文章简明扼要。
出处: 清·华伟生《开国奇冤·被擒》:“梦华先生,你看老夫此稿如何?言简意赅,洵不愧为老斫轮手。”
举例造句: 我们作文应该言简意赅,不要拖泥带水。
2. 要言不烦
拼音: yào yán bù fán
解释: 要:简要;烦:烦琐。指说话或写文章简单扼要,不烦琐。
出处: 《三国志·魏书·管辂传》:“晏含笑而赞之曰:‘可谓要言不烦也。’”
举例造句: 是的,那——《中国国粹义务论》,真真要言不烦,百读不厌! 鲁迅《彷徨·高老夫子》
3. 洋洋洒洒
拼音: yáng yáng sǎ sǎ
解释: 洋洋:盛大、众多的样子;洒洒:明白、流畅的样子。形容文章或谈话丰富明快,连续不断。
出处: 《韩非子·难言》:“所以难言者,言顺此滑泽,洋洋洒洒,则见以为华而不实。”
举例造句: 局面询问也用不着洋洋洒洒的大文章。 邹韬奋《抗战以来·“来宾”的建议》
4. 字字珠玑
拼音: zì zì zhū jī
解释: 珠:圆的珍珠;玑:不圆的珍珠。形容诗文语言精炼,每个字都像珍珠一样珍贵。
出处: 明·汤显祖《邯郸记·赠试》:“听的黄榜招贤,尽把所赠金资,引动朝贵,则小生之文字字珠玉矣。”
举例造句: 谁知他外貌不足,内才有余,笔动时篇篇锦绣,墨走时字字珠玑。 清·刘璋《斩鬼传》第一回
5. 发人深省
拼音: fā rén shēn xǐng
解释: 发:启发;省:醒悟。启发人深刻思考,有所醒悟。
出处: 唐·杜甫《游龙门奉先寺》诗:“欲觉闻晨钟,令人发深省。”
举例造句: 以当清夜闻钟,发人深省。 《虞初新志·金忠洁公传评》
3. 描写文学的四字成语有独特的风格。
(精短)花团锦簇形容文学的四字成语,语言文字却浅显易懂:形容文章绘画:形容文章,气势豪放:形容文章写得华丽多采。(语言精妙)徜徉恣肆。
笔头生花,结构严密,结构谨严。开门见山,议论高明:指说话或写文章简单扼要,矫健有力:形容文章的气势雄伟。
(结构严谨)流水行云。(既可指语言流畅。
要言不烦:形容文章自然不受约束:扬葩振藻,不拐弯抹角:葩:形容文章的语言精采美妙。(结构严谨)短小精干、写文章引用材料作为依据或例证:指文章传神绝妙之处:形容文章写得很出色,就象漂浮着的云和流动着的水一样。
旁征博引。常形容文章首尾贯穿:写文章时用词有所创新。
(文采好)璧坐玑驰。情文并茂。
形容文章自成一家,没有因袭前人,布置匀整。(言辞准确)点睛之笔。
不蔓不枝。比喻说话或写文章直截了当谈本题:形容文章精美:形容文章辞藻华丽、言论等简短有力:形容文章挥洒自如,文辞也很美盛,不拖泥带水:指说话。
言之有序。(有气势)辞无所假。
咳唾成珠。深入浅出。
(用词有创新)蹙金结绣。(辞藻华丽)浑然一体,一气呵成。
硬语盘空:指文章的思想感情丰富,也可以指内容自然不受约束)神完气足:指讲话或文章的内容深刻:打开门就能看见山:比喻说话或写文章简明扼要:比喻言辞精当:神气十分舒畅:说话和写文章很有条理,不烦琐。
4. 用四开头成语接龙8个,再用成语接龙中4个写作文200字四海为家 → 家道壁立 → 立少观多 → 多方百计 → 计日奏功 → 功高望重 → 重归于好 → 好谋无断 → 断恶修善 今天吃完晚饭,妈妈和我玩了个游戏,就是“成语接龙”.游戏开始了,我和妈妈猜拳定先后,结果她先我后.妈妈说:“四海为家.”我接着她说:“家道中落哦,不是,是家道壁立.”我刚说完,妈妈就说:“立少观多.”我想了一下,说:“多方百计.”妈妈就是妈妈,每次到她的时候都不用想多久,她说了个名副其实.我听了,心想:用“功”字开头的成语有哪个呢?“恩——功高望重!”我说.“成语接龙”这个游戏既生动有趣,又可以从对方的口中知道更多的知识,真是一举两得啊。
七年级四字成语解释
和花枝招展结构类似照样子写词语
众所周知 一窍不通 词不达意
一命呜呼 惺惺相惜 疾痛惨怛
风雪交加 令行如流 半身不摄
趋之若鹜 行色匆匆 气逾霄汉
众星拱月 众盲摸象 语焉不详
花枝招展是什么结构的四字词语
主谓式结构成语
花枝招展照样子写词语之相关近义词
浓妆艳抹 珠围翠绕 姹紫嫣红
如花似锦 千娇百媚 浓装艳裹
花团锦簇 珠光宝气
花枝招展照样子写词语造句子写一句话
(1)、我希望她别为了宴会打扮得珠光宝气,花枝招展。
(2)、她迈着蹒跚的步子扬长而去,看她那花枝招展的模样,真像个青春的小泵娘。
(3)、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着;春天像小姑娘,花枝招展的,笑着、走着;春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
(4)、万紫千红、万物复苏、含苞欲放、花枝招展,春风送暖、春风拂面、春意盎然、春花怒放。
(5)、春天象小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
(6)、每一位都是浓妆艳裹,花枝招展的,更有不少娇俏大胆的正双目含情围腻在皇帝身旁争奇斗艳呢。
花枝招展照样子写词语之解释
huā zhī zhāo zhǎn
成语的意思和解释--招展:迎风摆动的样子。像花枝迎风摆动一样。形容妇女打扮得十分漂亮。
成语来源出自哪里--明 冯梦龙《醒世恒言》:“蓬步轻移,如花枝招展一般。”
成语繁体字写法--蘤枝招展
成语拼音简写--hzzz
褒义还是贬义--中性成语词语,没有明显褒义贬义
成语使用办法和性质--主谓式;作谓语、定语、状语、补语;形容女子打扮得艳丽
成语形式结构--主谓式成语
景物描写作文的开头结尾
1. 人教版七年级语文所有四字成语解释 急
我只有上册的。
我们老师也是这种作业,下册我是自己整理的。小心翼翼:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。
翼翼:谨慎、严肃。瘦骨嶙峋:形容人特别瘦。
头晕目眩:头发晕,眼睛昏花。心惊肉跳:形容担心祸患临头,非常害怕不安。
擎天撼地:形容力量巨大。擎:举直起。
撼:摇动。肃然起敬:由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。
肃然:形容十分恭敬的样子。昂然挺立:仰头挺胸无所畏惧地直立着。
蜂围蝶阵:形容蜜蜂蝴蝶非常多。忍俊不禁:忍不住笑。
仙露琼浆:形容鲜美的酒。盘虬卧龙:回旋地缠绕像卧着的龙。
虬:传说中的一种龙。海天相吻:海天相接的地方。
可望而不可及:只能远远看见而不能接近。即:靠近,接触。
绝处逢生:在走不通的没有出路的地方找到了出路。浪子回头:游荡不务正业的青年人悔过自新。
碌碌终生:一辈子平庸没有作为。繁弦急管:各式各样欢快的音乐声。
弦:指弦乐器。管;指管乐器。
红灯绿酒:形容繁华热闹的夜生活。不可磨灭:经过相当长的时期都不能消失。
玲珑剔透:形容器物细致,孔穴明晰,结构奇巧。具体而微:整个形体都已经具备了,只是比较微小而已。
多姿多彩:形容姿态万千颜色多样。回味无穷:从回忆里面得到很多体会。
不可磨灭:不会消失。心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。
举世无双:全世界没有第二个。心痛如割:形容心里痛苦的样子。
险象环生:危险的现象不断出现。得失之患:生怕失去个人利益的忧虑心情。
多愁善感:形容感情脆弱,容易发愁或感伤。突如其来:突然发生。
异国他乡:外乡,外地(就做客的人而言)。无忧无虑:没有忧愁。
天灾人祸:自然灾害和人为的祸患。阴晴圆缺:指月亮的黑暗明亮、圆满缺损的自然变化规律。
坚忍不拔:(在艰苦困难的情况下)坚持而不动摇。问心无愧:于心不感到惭愧。
获益匪浅:获得不少有益的东西。匪:不。
逆来顺受:对恶劣的环境和无理的待遇采取忍受的态度。猝然长逝:突然离开人世。
繁花嫩叶:密密地开着的花和嫩绿的叶子。呼朋引伴:指呼唤朋友,招引同伴。
抖擞精神:振作精神。花枝招展:比喻姿态优美。
招展:迎风摆动。德高望重;道德高,名望重。
波光明灭:水波闪闪,一会儿看得见,一会儿看不见。返老还童:形容越活越年轻。
津津乐道:很感兴趣地谈论。引颈长吼;伸直脖子大声吼叫。
海枯石烂:直到海水枯干,石头腐烂,形容经历极长的时间。日转星移:太阳转了方向,星星移了位置,形容发生极大的变化。
千姿百态:形容的各式各样的姿势。变化无常:没有规律在出现新的状况。
弱肉强食:指动物中弱者被强者吃掉。窃窃自语:形容声音细小。
惊慌失措:害怕慌张,举动失常。隐隐约约:听起来(或看起来)不是很清楚。
或感觉不是很明显。连续不断:一个接一个,不间断。
夜色苍茫:夜晚的景色空阔辽远,没有边际。更胜一筹:更高出一着,更好一点。
开膛破肚:剖开胸腔和腹腔(多指家禽、家畜的) 津津有味:形容有滋味,有趣味。断肢残腿:形容残缺不全的四肢。
毫不犹豫:意思是很坚定。犹豫,拿不定主意。
毫,比喻细小,一点点。窸窣作响:一叶孤舟:一条孤零零的小船。
遥遥在望:在很远的地方能看得见。昂首挺立:仰着头直立。
孤塔耸立:一座孤零零的宝塔高高地直立起来。高插青冥:高高地直插青天。
碧瓦飞甍:碧绿的瓦片,高高翘起的屋脊。历历在目:清晰地呈现在眼前。
风定天清:大风停止,天空清明。一切乌有:一切东西(景象)都消失了。
直插霄汉:高与天接。黯然缥缈:昏暗得看不分明。
苦心孤诣:费尽心思钻研或经营。孤脂:别人所达不到的。
恍然大悟:形容忽然醒悟。形影不离:像物理跟它的影子一样分不开。
形容彼此关系密切。各得其所:每一个人或事物都得到合适的安排。
小波粼粼:形容水波明净。不可救药:比喻人或事物已经坏到无法挽救。
救药:用药救活。骇人听闻:使人听了非常震惊。
骇:惊吓。随声附和:别人说什么,自己也跟着说什么。
形容毫无主见、一味盲从。神通广大:指特别高的本领。
莽莽榛榛:草木丛生的样子。眉开眼笑:形容高兴愉快的样子。
疲倦不堪:困倦得不能忍受。踉踉跄跄:形容走路不稳的样子。
情不自禁:抑制不住自己的感情。自吹自擂:自己吹喇叭,自己打鼓。
比喻自我吹嘘。大模大样:形容傲慢、满不在乎的样子。
张牙舞爪:形容猖狂凶恶的样子。洋洋得意:自己感到十分得意或舒适。
洋洋:得意的样子。不可一世:自以为在当代没有一个人比得上他。
形容狂妄自大到了极点。爱慕虚荣:喜欢表面上的光彩。
引弦而战:拿取弓箭去打仗。引弦,拉开弓弦。
()。
2. 人教版七下的四字词语解释,拜托各位了人教版七年级语文(下)四字词语100个1、人迹罕至:罕:少。
人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。
人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。
2、人声鼎沸:鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。
3、来势汹汹:动作或事物到来的气势很厉害。4、荒草萋萋:形容荒草茂盛的样子。
5、九曲连环:形容很曲折、复杂的情况,也可以形容河流弯曲。6、可歌可泣:泣:不出声地流泪。
值得歌颂、赞美,使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。
7、鲜为人知:很少被人知道.鲜:少.为:被.8、当之无愧:无愧:毫无愧色。当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。
9、锋芒毕露:毕露:完全显露。锐气和才华全都显露出来。
多指人好表现自己。10、家喻户晓 :喻:明白;晓:知道。
家家户户都知道。形容人所共知。
11、妇孺皆知 :孺:小孩。妇女、小孩全都知道。
指众所周知。 12、马革裹尸 :马革:马皮。
用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。
13、鞠躬尽瘁:指恭敬谨慎,竭尽心力。14、死而后已:恭敬勤谨,尽心竭力工作,一直到死为止。
15、燕然勒功:燕然,山名,既今内蒙古境内之杭爱山。勒功,刻石记功。
16、锲而不舍:锲:镂刻;舍:停止。不断地镂刻。
比喻有恒心,有毅力。 17、兀兀穷年: 辛辛苦苦的一年到头这样做,兀兀,劳苦的样子。
穷年,终年,一年到头。 18、沥尽心血:沥:一滴一滴。
比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
19、潜心贯注:贯注:集中。全部心思集中在一点上。
形容注意力高度集中。20、心会神凝:会:领悟,理解。
指对方没有明说,神情已经领会。 21、迥乎不同:形容差别很大,完全不一样。
22、一反既往:一:完全;既往:从前。完全与以前相反。
23、慷慨淋漓:淋漓:充盛,畅快。形容说话、写文章意气昂扬,言辞畅快。
24、气冲斗牛:气:气势;牛、斗:即牵牛星和北斗星,指天空。形容怒气冲天或气势很盛。
25、群蚁排衙:这里指整齐地排列着。衙,衙门。
排衙,原指旧时官署陈设依仗,全署属吏依次参拜长官的情况。 26、古典新义:指闻一多对《周易》《诗经》《楚词》等的研究。
27、警报迭起:迭,屡次。这里指国民党当局蓄意闻一多的信号多次出现。
28、知人之明:能看出人的品行才能的眼力。29、惹人注目:惹起别人注意。
30、杂乱无章:章:条理。乱七八糟,没有条理。
31、不见天日:比喻社会黑暗,见不到一点光明。32、博学多识:博学多才的人,在事业上有成就,社会上有声誉,贡献也比一般人要突出。
33、一拍即合:拍:乐曲的段落,也称打拍子。一打拍子就合于乐曲的节奏。
比喻困情意相投或有利害关系,一下子就说到一起或结合在一起。 34、寻欢作乐:寻快,设法取乐。
形容追求享乐 35、忘乎所以:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。 36、义愤填膺:义愤:对违反正义的事情所产生的愤怒;膺:胸。
发于正义的愤懑充满胸中。37、大彻大悟:彻:明白;悟:领会。
形容彻底醒悟。38、戛然而止:戛:象声词。
形容声音突然终止。39、参差不齐:参差:长短、高低不齐。
形容水平不一或很不整齐。40、变幻多姿:事物的形式由一种变为另一种,多种多样,姿态万千。
41、本色当行:做本行的事,成绩十分显著。 42、离合悲欢:泛指别离、团聚、悲哀、喜悦的种种遭遇和心态。
43、低回婉转:多指曲子轻柔悦耳,曲调多变。44、叱咤风云:叱咤:怒喝声。
一声呼喊、怒喝,可以使风云翻腾起来。形容威力极大。
45、浑身解数:浑身:全身,指所有的;解数:那套数,指武艺。所有的本领,全部的权术手腕。
46、高视阔步:眼睛向上看,迈大步走路。形容气慨不凡或态度傲慢。
47、尽态极妍:尽:极好;态:仪态;妍:美丽。容貌姿态美丽娇艳到极点。
48、息息相通:呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。
49、力不从心:心里想做,可是力量够不上。50、坚持不懈:懈:松懈。
坚持到底,一点不忪懈。 51、千辛万苦:各种各样的艰难困苦。
52、风餐露宿:风里吃饭,露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦。
53、夜不成眠:夜晚因有心事而不能入睡。 54、精疲力竭:竭:尽。
精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳。
55、闷闷不乐:闷闷:心情不舒畅,心烦。形容心事放不下,心里不快活。
56、毛骨悚然:悚然:害怕的样子。汗毛竖起,脊梁骨发冷。
形容十分恐惧。 57、耀武扬威:耀:显扬。
炫耀武力,显示威风。 58、洋洋得意:形容得意时神气十足的姿态。
59、怏怏不乐:怏怏:形容不满意的神情。心中郁闷,很不快活。
60、姗姗来迟:来得很晚。姗姗,形容走路缓慢从容的样子。
61、忧心忡忡:忧愁的样子。 62、疲惫不堪:疲惫:极度疲乏;不堪:不能忍受。
形容非常疲乏。 63、畏缩不前:畏惧退缩,不敢前进。
、鲁莽大胆:形容说话做事不经考虑,轻率。65、念念有词:念念:连续不断地念叨。
旧指和尚念经,现指低声自语或含糊不清地说个不停。 66、语无伦次:伦次:条理。
话讲得乱七八糟,毫无次序。 67、精打细算:打:规划。
精密地计划,详细地。
3. 七年级下册语文人教版四字成语翻译叹为观止
发 音 tàn wéi guān zhǐ
释 义 叹:赞赏;观止:看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。
成语名称戛然而止 成语拼音jiá rán ér zhǐ 成语解释声音突然终止。 (戛:拟声词。
本色当行 读音 běn sè dāng háng 解释 做本行的事,成绩十分显著。本色:物品原来的颜色; 当:助动词应当;行:háng动连续贯穿 形容应当保持原来的本色,现在也用来指做本行的事,成绩十分显著。容嘹亮的鸟鸣声;形容声音突然中止。)
石破天惊
山崩石裂,有惊天动地之势。原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有难以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。
进退维谷 (jìn tuì wéi gǔ)
解释:维:是;谷:穷,指困境。无论是进还是退,都是处在困境之中。
词语:毛骨悚然 拼音:máo gǔ sǒng rán 英文:Horror 俄文:Ужас
解释
悚然:恐惧的样子。身上毛发竖起,脊梁骨发冷,形容十分恐惧。 毛:头发和汗毛;骨:指脊背;悚然:害怕的样子。毛发竖起;脊骨透寒。形容非常恐惧惊骇。
语无伦次 ( yǔ wú lún cì ) to talk nonsensibally 伦次:条理。 话讲得很乱,没有条理
lüè shèng yī chóu 略 胜 一 筹
比较起来,略微好一些。筹:筹码,古代用以计数的工具,多用竹子制成。 常褒义。
略胜一筹
稍微好一点点 谦辞
尽态极妍 发音 jìn tài jí yán 释义1.容貌姿态美丽娇艳到极点。 2.使仪态和丽质最充分地显示出来
怏怏不乐
形容不满意或不高兴的神情。心中郁闷,很不快活
叱咤风云释义叱咤:怒喝声。一声呼喊、怒喝,可以使风云翻腾起来。形容威力极大。
慷慨以赴解释
毫无私心、毫不吝惜地前往。赴:前往
相得益彰
解 释: 指两个人或两件事物互相配合,使双方的能力、作用和好处能得到充分展示。益,更加;彰,显著。 用 法 偏正式;作谓语;含褒义、
亲 这是我一个一个查的 望给最佳答案
4. 2016年秋季版七年级上册语文书一单元所有四字成语和成语的解释万紫千红
wàn zǐ qiān hóng
[释义] 形容百花齐放;色彩艳丽的景象。现多比喻事物丰富多彩或景象繁荣兴旺。
[语出] 宋·朱熹《春日》:“等闲识得东风面;万紫千红总是春。”
[辨形] 红;不能写作“鸿”。
[近义] 花团锦簇
[反义] 流水落花 枯木朽株
[用法] 用作褒义。用来形容百花争艳的景色或繁荣兴旺的景象。一般作谓语、定语。
[辨析] ~和“姹紫嫣红”都有花多、色彩艳丽的意思。但~不仅可以用来形容花草;还可以用来形容人、文章;或比喻景象繁荣昌盛;事物丰富多彩;而“姹紫嫣红”只用来形容花。
[例句] 这次汇报演出;反映了我国文艺舞台百花齐放;~的繁荣景象。
[英译] a riot of colour
5. 求七年级上册语文期中以下四字词语、成语意思津津有味: 形容有滋味,有趣味。也形容兴趣浓厚的样子。
若有所失:好像忘了什么事似的。非常心神不定的样子心里感到空虚。
人情世故:为人处世的道理。
索然无味:形容事物枯燥无味或毫无兴致
风花雪雨:原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏 空 洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地的荒*生活。
出奇制胜:用奇兵或奇计战胜敌人。比喻用对方意料不到的方法取得胜利。
六神无主 :形容心慌意乱,拿不定主意。
煞费苦心:形容费尽心思。
俗不可耐:庸俗得使人受不了。
心血来潮:指心里突然或偶然起了一个念头
言简意赅:形容言语简炼而意思完备。
刮目相看:离别几天后就应该去掉老眼光来看待他。指别人已有显著进步,不能再用老眼光看待。去掉旧的看法。
盛气凌人:以骄横的气势压人。形容傲慢自大,气势逼人
趾高气扬:走路时脚抬得很高,神气十足。形容骄傲自满,得意忘形的样子。
微不足道:指意义、价值等,小得不值得一提
乳臭未干:身上的奶腥气还没有完全退掉,形容人幼稚不懂事理(含讥讽意),有时用来表示对年轻人的轻蔑或不信任。
猝不及防:事情来得突然,来不及防备
萍水相逢:随水漂浮的浮萍偶然聚集到一起。比喻素不相识的人偶然相遇
怨天尤人:指遇到挫折或出了问题,一味报怨天,责怪别人
望洋兴叹:原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
苦心孤诣:①指苦心钻研,到了别人所到达不了的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。孤诣:别人所达不到的。
②指费尽心思钻研或经营。造诣,指一个人在某行业学业、技能所达到的水平。
恍然大悟:一下子明白了。
为富不仁:剥削者唯利是图,心狠手毒,不顾他人死活。
节衣缩食: 省吃省穿。形容节俭。
任劳任怨:做事不辞劳苦,不怕埋怨。
名正言顺:。原指名分正当,说话合理。后多指做某事名义正当,道理也说得通(多指道义或文化方面)
崭露头角:头上的角已明显地突出来了。指初显露优异的才能。
销声匿迹:指隐藏起来,不公开露面。
寥寥无几: 形容数量极少。
含辛茹苦:形容忍受辛苦或吃尽辛苦。常比喻母亲无怨无悔的教导孩子.
汗马功劳:指在战场上建立战功。现指辛勤工作做出的贡献
风尘仆仆:指行旅,含有辛苦之意;仆仆:行路劳累的样子。形容旅途奔波,忙碌劳累。
呼朋引伴:招呼朋友引来伙伴
名副其实:名声或名义和实际相符
头晕目眩: 头发昏,眼发花,感到一切都在旋转。
笑容可掬:双手捧取。形容笑容满面。
旁若无人:形容态度傲慢,自高自大,不把别人放在眼里,也形容态度自然、镇静自如的样子。
喜不自胜:控制不了内心的喜悦。
天造地设:指事物自然形成,合乎理想,不必再加人工。
滔滔不绝:指说话很多,一说就是滔滔不绝,连续不断。
寥寥可数:形容很少,数得出来。
干净利落:形容没有多余的东西。令人爽心悦目。也形容动作熟练、敏捷准确。
孔武有力:形容人很有力气。
五颜六色:形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样
兴致勃勃:旺盛的样子。形容兴头很足。
无穷无尽:指没有止境。
心有余悸:危险的事虽然已经过去了,回想起来还感到害怕
司空见惯:指对某些事情表现出很常见,不觉得很奇怪。其中惯字原指习惯了
引人入胜:现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。
6. 七年级下册语文四字词语解释意思乡偶书唐·贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰;儿童相见不相识,笑问客从何处来。
夜雨寄北唐·李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池,何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。淮上与友人别唐·郑谷扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。送杜少府之任蜀州唐·王勃城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。
无为在岐路,儿女共沾巾。酬乐天扬州初逢席上见赠唐·刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐·李白扬花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。江南春唐·杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。登飞来峰宋·王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。望岳唐·杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。观沧海三国·曹操东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。
次北固山下唐·王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。
早春呈水部张十八员外唐·韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
雁门太守行唐·李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
天净沙·秋思元·马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。渡荆门送别唐·李白渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。春望唐·杜甫国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。白雪歌送武判官归京唐·岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷犹著。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。
西江月宋·辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
饮酒晋·陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。
采菊东篱下,悠悠见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
7. 七年级下册四字成语大全芸芸众生[yún yún zhòng shēng] 解释:佛家语,指一切生灵。
后多指世上大群无知无识的人。造句:在芸芸众生中,要找一个终身伴侣,实在不容易。
絮絮叨叨[xù xù dāo dāo] 解释:形容说话罗嗦,唠叨。造句:长大了我才明白,母亲的絮絮叨叨是对我最深沉的爱。
干干净净[gān gān jìng jìng] 解释:没有污垢、尘土、杂质。造句:每天晚饭后,我都帮妈妈把厨房擦得干干净净。
依依不舍[yī yī bù shě] 解释:形容舍不得离开。造句:毕业时,我们依依不舍地离开了母校。
勤勤恳恳[qín qín kěn kěn] 解释:形容对人对事诚恳、热情。亦指工作勤奋,一丝不苟。
造句:在工作中他勤勤恳恳,一点儿也不偷懒。形形 *** [xíng xíng sè sè] 解释:指各式各样,种类繁多。
造句:每天面对的人形形 *** ,性格脾气千差万别,而她总是想办法使顾客满意。源源不断[yuán yuán bù duàn] 解释:形容接连不断。
造句:泉水是从泉眼中源源不断地涌出来的。沾沾自喜[zhān zhān zì xǐ] 解释:形容自以为不错而得意的样子。
造句:不要因为取得了一点点成绩就沾沾自喜。哭哭啼啼[kū kū tí tí] 解释:形容不停的哭泣。
造句:不管怎样,把笑脸留给别人,总比哭哭啼啼强。斤斤计较[jīn jīn jiào liàng] 解释:在琐细的小事上过分计较。
造句:大家不要为了小事而斤斤计较。
8. 七年级上册语文四字成语总结同学 我是人教版的语文书 总结了一下
各得其所 喜出望外 絮絮叨叨 自作主张 不可抗拒
形影不离 迷迷糊糊 模模糊糊 疲倦不堪 不求甚解
混为一谈 恍然大悟 花团锦簇 美不胜收 宽宏大量
独具慧眼 蛛丝马迹 一字不漏 滚瓜烂熟 方头大耳
得意洋洋 洗耳恭听 持之以恒 鸦雀无声 繁花嫩叶
呼朋引伴 花枝招展 忍俊不禁 高不可攀 瘦骨嶙峋
头晕目眩 灰心丧气 一丝不苟 海枯石烂 严严实实
丝丝缕缕 更胜一筹 惊惶失措 开膛破肚 津津有味
昂首挺立 一叶孤舟 遥遥在望 不可救药 骇人听闻
随声附和 神通广大 眉开眼笑 踉踉跄跄
关于写作文的四字成语
1. 写景的作文的开头结尾.
开头 :五月,春在远去,默默地,带着一季的烂漫,唱着忧伤的歌……
看那片片花瓣,成片成片地飘落,虽不是情愿,但依然那么娇媚、眀妍。生命的消失总是在不经意间,被无情的岁月淡然地吞噬掉。走在花间,我似乎听到了夏的脚步,感受到了夏的温度。明明知道夏,同样有着不一样的风景,一样的让我的心扉灿烂如花。可是,我依然不自觉地去轻抚那绽放了整整一个春日的芳菲,指尖依旧弥留着浓浓的芳香,也仿若看见花儿的那一抹最后的微笑。刹那间,我感觉到那花的零落与凋谢,也是一片妖娆的美丽。
结尾 :自然、人生,莫不如此。尘世间的春花秋月,千红万紫,轰轰烈烈的到来,洋洋洒洒的褪去,只觉得都是瞬间烟云,过往凌波,也或是匆匆过客……
开头:顺着时光的脚步,一场盛夏的花团锦簇,盛夏的草长莺飞,盛夏的人间烟火,还有盛夏的葱茏和忙碌,将会闪亮登场,翩然而至。
你看,浅浅的夏,带着淡淡的色彩,已经走来了……风,依然那么轻柔,可是已经多了几分热烈;绿意,已经不是那么稚嫩娇羞,一天比一天浓,只感觉它们是想把这份浓重的色彩点缀成一片夏日的清凉,给人们描摹出更深沉浪漫的夏日风景。
结尾:自己,就像一个在时光中飘摇着盘点季节的孩子,一路风尘,赏不够的一路风景,说不尽的思绪。刚刚在春花里留下岁月的倩影,却看到了春色在阑珊中远去的背影……多想留住所有的美好,多想把春色也移植进夏日!可是,有序的季节只是变换着万物的颜色,赋予万物不一样的生机。没有春的温柔与盛开,哪有夏日的葱茏与繁茂;没有春的播种与耕耘,何来夏日的希望与等待?
开头:春,你完成了这场花事的喧闹与辉煌,荼蘼着悠悠的心事,远去了……你把更美的绚烂,更盛大的自然于凡尘的焰火留给了夏日。看着淡然落幕的春光,春色,春潮,春景,不由得轻叹……我小小的方寸,为春的远去而惆怅。
远处,夏日的风景在摇曳。在青山绿水中渐渐远去的春天,我那颗明媚了一个春日的心也若有失落……思绪也默默地升起。我知道,我的春天,固然要远行,明年她依然会像一个美丽的仙子向我走来。但毕竟属于我生命的这一岁的春天是独一无二的。这一路走来,人生的几十个春秋中,年年岁岁,一样的季节,不一样的春天,一个个在时光中悄然掠过我生命的年轮,哪一年的风景都有着别样的风情。
结尾:浅浅的夏,芳菲无边,依然天高海阔,景致怡人。汹涌的思绪,如烟的心事,写在这里。渴望在夏日的奔放中,任心中无边的纷纭渐渐远去,再一次把情怀迷醉,把心扉明媚……
2. 描写景物的作文开头和结尾开心的白鹭湾是离成都市区最近的湿地公园。
那里有大片的树林、草坪、湖水和湿地,空气清新,风景如画。白鹭湾的秋天更是格外美丽。
走在白鹭湾的人行绿道上,两旁的树木已经星星点点地染上秋天的颜色,或红或黄,或浅或深。银杏树上挂着一串串棕**的银杏果,密密麻麻,数不胜数;柚子树上沉甸甸的柚子压弯了枝条,果实又大又圆;桂花树阵阵香气扑鼻,树下落了一层细细的桂花,像满地碎金。
宽阔的湖面风平浪静,像一面闪闪发亮的大镜子,映照着蓝天、白云。记得春天我还在湖边捞了许多小蝌蚪,现在全都不见了,间或水里游过一群肥大的鲤鱼。
几只白鹭悠闲地在水面飞来飞去,雪白的羽毛、纤细的长腿,袅袅婷婷。水边长满了茂盛的芦苇,全有一人多高,如刀似剑,密不透风,沿着湖岸形成了天然的屏障。
这时芦花初开,一丛丛,一簇簇,蓬蓬勃勃,姿态万千。那未开的像一枝枝笔直的银枪直刺天空,半开的恰似迎风招展的旗帜,全开的就如同熊熊燃烧的火把了,与明镜般的湖水交相辉映,真是美不胜收。
秋天真是一位神奇的画家,他用五彩缤纷的调色板,鬼斧神工的画笔,在大地上描绘出无限动人的美景。这就是白鹭湾的秋天。
3. 写景的文章开头和结尾冬天田野上的风景开头:生活在城市里,冬天能看到什么景色呢?其实没什么景色,因为到处都是车水马龙.但是在田野,或许有另一番收获也说不定哦.寒假去乡下的奶奶家,看到的情景.结尾:这就是冬天的田野,别样的风景.校园冬色开头:春天,百花盛开,柳树也渐渐苏醒,柔软的枝条上抽出了绿芽;吓天,枝繁叶茂,知了不停的在树上叫“热死了,热死了”;秋天,残叶断枝,一片片火红的枫叶向你发出秋天的明信片.而冬天,白雪皑皑,大地被披上了一层银色的盛装……结尾:这冬天我知足了,在雪地里玩了这么多有意思的,无悔.每一年都会有冬天,但像今年的冬天还会有几个呢?。
4. 写景文章的开头、结尾开头 1、对比总起式。
例:有人喜爱艳丽多姿的桃花,有人喜爱娇艳富贵的牡丹花,我却喜爱傲霜斗雪的菊花。2、歌词、名句总起式。
例1:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律,我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。例2 人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”
金秋十月,我来到梦寐以求的黄山。3、开门见山总起式。
例1:我家养了一盆水仙花,高雅纯洁,全家人都喜爱它。例2:你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树。
听老师说它已经100多岁了,真像一个饱经沧桑的老爷爷啊!我爱梧桐树。例3:我的故乡就在被乾隆皇帝誉为“天下第一鲜”的南黄海边的如东。
那里风景优美,物产丰富。4、悬念式。
例1:萝卜青菜,各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢梧桐树吗?例2:这是哪儿?我仿佛成了故乡的陌生人。
当年,这儿没有如此美丽的花草,清澈的河水,遮天蔽日的树木……5、激趣式。例1:亲爱的朋友,你一定喜爱吃桃子。
这甜中带酸的桃子就是我们家乡的特产,欢迎你到我们家乡来。例2:“千条线,万条线,钻进水里看不见。”
小朋友,你猜这是什么?对,这就是我喜爱的雨。6、抒情式。
例:我第一次看到大海,天空是那么湛蓝,大海的胸怀是那么广阔。我多想高歌一曲,表示我的愉快啊!7、拟人抒情式。
例:啊!春姑娘来了,大地万物在欢笑。春天,好一派迷人的风光。
8、倒忆式。例:家乡秋天那漫天飘舞的苇絮,一直留在我的脑海里,抹之不去。
结尾1、抒情式:例:啊!雪花,你带给人们洁白素雅的美。雪花啊!我愿所有的人品格都如你冰清玉洁。
2、总结式。例:夹竹桃有这样的韧性,又能引起我这么多的幻想,我爱夹竹桃。
3、歌词、诗句式。例1:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。”
例2:“你出污泥而不染,全身奉献一丝无悔。啊!……”荷花的这种品格引起了多少人的赞赏。
4、联想赞美式。例:我赞美凌寒独自开的梅花,更赞美坚贞不屈,纯朴高洁的人。
5、随想式。例:望着眼前的这棵高大的无私奉献的梧桐树,我什么时候也能像它一样呢?6、自然意境式。
例:夕阳献出了最后一丝余辉,笑着离开了。然而,明天朝霞又会冉冉升起……7、回味式。
例:我时不时留恋地回头望几眼,一不留神,差点摔个筋斗。故乡的柿子林如此地诱人。
8、自然总结式。例:好几年过去了,我长大了,夹竹桃也长高了。
望着洁白的秀丽的夹竹桃,我比以前更加爱它了。作文基本要求口诀 文章中心须明确,思想感情要健康。
谋篇心中要有数,事先务须列提纲。 抓住重点很要紧,切忌写成流水账。
开门见山归正题,干净利索勿带“汤”。 言之有物人爱看,空话连篇无份量。
有条有理分层次,杂乱无章不像样。 遣词造句当重视,坚决反对八股腔。
校对引文要认真,查明出处写端详。 首尾照应要记住,突出主题更莫忘。
书写题目空四格,每段空格要成双。 字迹端正眉目清,标点符号要用上。
文章写成莫要慌,多看几遍理应当。 认真推敲勤修改,一次定比一次强。
文章开头和结尾种种 开头: 一是交代写作动机;二是揭示全篇内容; 三是开门见山点题;四是利用精采事例; 五是交代写作背景;六是引用神话传说; 七是进行议论抒情;八是引用名人语言; 九是进行景物描写;十是提出设问启后。 结尾: 一是提纲挈领作结论;二是承上启下题点明; 三是嘎然而止笔利落;四是由此及彼转笔锋; 五是言犹未尽诱人思;六是有意重复打烙印; 七是问己问人辨是非;八是引经据典回味浓; 九是发出号召激斗志;十是大抒情感意远深。
写景作文口诀 写景作文最有趣,借景抒情用比喻; 景物不同特点异,抓住特点要牢记。 时间变化纵向思,地点变化横向联。
景中有人景有趣,景中有情文章鲜。 总分写景最常见,描写景物抓特点; 四季变化最常用,春夏秋冬是重点。
定点写景有顺序,时间变化分层点; 静态动态对比写,颜色形状联想变。 动点写景是参观,地点变化交代全; 首尾呼应最重要,结构完整是一篇。
联想写景最好玩,巧妙联想趣无限; 视角变化写景物,空间方位要突出; 体验写景要新颖,独特感受不一般; 分类联想细致写,下笔有趣是重点。 拟人抒情景生情,想象联想并列段; 景物童话有乐趣,细节描述新故事。
写景多用修辞法,语言优美人人夸; 首尾呼应结构新,景中有情情要真。 借景抒情是写景作文中常用的手法。
什么是借景抒情呢?这是指在对景物作描绘时,对眼前的景物心有所动,有了感想,便在赞美景物时尽情抒发出来。如《绿满校园》一文,作者在描绘了校园四季葱绿以后,突然联想到教室里坐着的莘莘学子,这些祖国的未来不也是一片绿茵的幼苗吗?不也焕发着勃勃生机吗?于是乘势借景抒情,对祖国的未来作了畅想。
应该说这一番由景物而生发出的感想,对这篇文章主题的深化很有帮助。 古语说,情动而辞发。
意思是说文章表达的是作者内心的感受,流露的是真切的感情,只有当我们的内心充满了感想的时候,写出来的文章才会生动,感染人。 写景的文章,写的是景,抒的是情,把自己的情,自己的感受融入所描绘的景色中去,情景。
5. 景物描写的作文开头和结尾 一段200字左右的秋景
你悄悄的走来,默默无声,一眨眼,大地披上了金色衣裳。
你悄悄走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看好似翻滚的千层波浪 ;近看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人忙及了,"唱一曲呀收获的歌,收了麦子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收获完了送国家啊。"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。
你悄悄的走来,带来一见黄衣裳,一见红衣裳,瞧着边的山,象是渡上了一层金色。飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶,一伙在半空中盘旋,不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄;浅黄又变成了赫石,你看,它多像一个顽皮的小鬼,瞧那边的山上,高梁如醉,简直是一片红海,遮盖了半个天际,和霞光连在一起,红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片,给人一种说不出的温暖,甚至都忘了在过几天,寒冬就要来临了。
你悄悄的走来,带来了美丽的秋光美景,带来了丰硕的果实,听,锣鼓喧天,好热闹,忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦:"又迎来了一个丰收年。"
我迷恋着秋!秋--绚丽多彩的时节, 果实收获的时节,欣欣向荣的时节。
秋天,是位化妆师,把世界装扮得格外迷人;秋天,是位魔术师,把田野染成了一片金黄;秋天,是位温柔的女子,迎面而来的秋风是如此的轻,如此的柔.秋天,娇嫩的花儿都已凋谢,那谁才是秋天里的主角呢 那就是树叶.
漫步在两旁皆是树木的小路上,满眼都是落叶.我随手捡起一片树叶,仔细地观察着.原来是枫叶.瞧,她多美呀!那向周围伸展的叶片,多像我张开五指的手掌啊,边缘略呈锯齿状.上面的叶脉清晰可见,很有条理地串联在一起.她的颜色更是美伦美奂,就好比那正在熊熊燃烧的烈火,那么的鲜艳夺目.悲哀的人看了,也会被感召,重新振作起来.我知道,枫叶不仅有耀眼的红色,还有**,绿色等一系列迷人的颜色.看着看着,我不禁有了一个问题:为什么在清一色的**落叶中,只有枫叶是红色的 难道是因为秋阳的熏染,还是因为离开了树妈妈 我边遐思,边把她轻轻地放在手心里,继续思索着……
不单是枫叶可爱,还有许多树叶也非常有趣.瞧,我现在就找到了一个好东西,那就是冬青树叶.别看他其貌不扬,身手可是非常"厉害"的.边缘那锋利的刺,就是他的.冬青树叶那冷冷的墨绿色,使满眼的**有了几屡生机.比起娇嫩的花朵,倒也别有一番情趣.
远处,又飘下了几片树叶.我连忙跑过去,捡起它们.有穿着"迷你裙"的银杏,有高贵典雅的梧桐,有……
我爱秋天,但我更爱秋天的树叶.因为它们,世界才更加美丽;因为它们,生活才更加多彩.
6. 写景作文的开头和结尾冬天田野上的风景
开头:
生活在城市里,冬天能看到什么景色呢?其实没什么景色,因为到处都是车水马龙。但是在田野,或许有另一番收获也说不定哦。寒假去乡下的奶奶家,看到的情景。
结尾:
这就是冬天的田野,别样的风景。
校园冬色
开头:
春天,百花盛开,柳树也渐渐苏醒,柔软的枝条上抽出了绿芽;吓天,枝繁叶茂,知了不停的在树上叫“热死了,热死了”;秋天,残叶断枝,一片片火红的枫叶向你发出秋天的明信片。而冬天,白雪皑皑,大地被披上了一层银色的盛装……
结尾:
这个冬天我知足了,在雪地里玩了这么多有意思的,无悔。每一年都会有冬天,但像今年的冬天还会有几个呢?!
开头
1、对比总起式。
例:有人喜爱艳丽多姿的桃花,有人喜爱娇艳富贵的牡丹花,我却喜爱傲霜斗雪的菊花。
2、歌词、名句总起式。
例1:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律,我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。
例2 人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”金秋十月,我来到梦寐以求的黄山。
3、开门见山总起式。
例1:我家养了一盆水仙花,高雅纯洁,全家人都喜爱它。例2:你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树。听老师说它已经100多岁了,真像一个饱经沧桑的老爷爷啊!我爱梧桐树。
例3:我的故乡就在被乾隆皇帝誉为“天下第一鲜”的南黄海边的如东。那里风景优美,物产丰富。
4、悬念式。
例1:萝卜青菜,各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢梧桐树吗?
例2:这是哪儿?我仿佛成了故乡的陌生人。当年,这儿没有如此美丽的花草,清澈的河水,遮天蔽日的树木……
5、激趣式。
例1:亲爱的朋友,你一定喜爱吃桃子。这甜中带酸的桃子就是我们家乡的特产,欢迎你到我们家乡来。
例2:“千条线,万条线,钻进水里看不见。”小朋友,你猜这是什么?对,这就是我喜爱的雨。
6、抒情式。
例:我第一次看到大海,天空是那么湛蓝,大海的胸怀是那么广阔。我多想高歌一曲,表示我的愉快啊!
7、拟人抒情式。
例:啊!春姑娘来了,大地万物在欢笑。春天,好一派迷人的风光。
8、倒忆式。
例:家乡秋天那漫天飘舞的苇絮,一直留在我的脑海里,抹之不去。
结尾:
1、抒情式:
例:啊!雪花,你带给人们洁白素雅的美。雪花啊!我愿所有的人品格都如你冰清玉洁。
2、总结式。
例:夹竹桃有这样的韧性,又能引起我这么多的幻想,我爱夹竹桃。
3、歌词、诗句式。
例1:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。”例2:“你出污泥而不染,全身奉献一丝无悔。啊!……”荷花的这种品格引起了多少人的赞赏。
4、联想赞美式。
例:我赞美凌寒独自开的梅花,更赞美坚贞不屈,纯朴高洁的人。
5、随想式。
例:望着眼前的这棵高大的无私奉献的梧桐树,我什么时候也能像它一样呢?
6、自然意境式。
例:夕阳献出了最后一丝余辉,笑着离开了。然而,明天
朝霞又会冉冉升起……
7、回味式。
例:我时不时留恋地回头望几眼,一不留神,差点摔个筋
斗。故乡的柿子林如此地诱人。
8、自然总结式。
例:好几年过去了,我长大了,夹竹桃也长高了。望着洁白的秀丽的夹竹桃,我比以前更加爱它了。
开头结尾可以说有一定格式,也可以说没一定格式,用心去揣摩,顺其自然,扣住读者心弦就行……
希望可以帮到你!
7. 写景作文开头提供几种写景作文的开头方式,供您参考: 1、对比总起式.例:有人喜爱艳丽多姿的桃花,有人喜爱娇艳富贵的牡丹花,我却喜爱傲霜斗雪的菊花. 2、歌词、名句总起式.例1:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律,我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草.例2:人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳.”金秋十月,我来到梦寐以求的黄山. 3、开门见山总起式.例1:我家养了一盆水仙花,高雅纯洁,全家人都喜爱它.例2:你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树.听老师说它已经100多岁了,真像一个饱经沧桑的老爷爷啊!我爱梧桐树.例3:我的故乡就在被乾隆皇帝誉为“天下第一鲜”的南黄海边的如东.那里风景优美,物产丰富. 4、悬念式.例1:萝卜青菜,各有所爱.你们知道我为什么特别喜欢梧桐树吗?例2:这是哪儿?我仿佛成了故乡的陌生人.当年,这儿没有如此美丽的花草,清澈的河水,遮天蔽日的树木…… 5、激趣式.例1:亲爱的朋友,你一定喜爱吃桃子.这甜中带酸的桃子就是我们家乡的特产,欢迎你到我们家乡来.例2:“千条线,万条线,钻进水里看不见.”小朋友,你猜这是什么?对,这就是我喜爱的雨. 6、拟人抒情式.例:啊!春姑娘来了,大地万物在欢笑.春天,好一派迷人的风光. 7、倒忆式.例:家乡秋天那漫天飘舞的苇絮,一直留在我的脑海里,抹之不去. ?。
什么的藤蔓有四字成语表达
1. 关于写作文的四字词语
关于写作的成语:安如太山 形容极其平安稳固。
泰,也写作“太”。同“安如泰山”。
出处:汉·焦赣《易林·坤之中孚》:“安如太山,福禧屡臻。虽有豺虎,不致危身。”
抱椠怀铅 铅,铅粉;椠,木简。皆书写用具。
指勤于写作、校勘。同“握铅抱椠”。
出处:宋·沈遵《谢两府三启》:“然且抱椠怀铅,出入乎承明之署;荷囊持橐,上下乎太微之廷。” 笔头生花 比喻写作能力大有进步。
也形容文章写得很出色。 出处:唐·冯贽《云仙杂记》卷十:“李太白少梦笔头生花,后天才赡逸,名闻天下。”
笔下生花 比喻文人才思俊逸,写作的诗文极佳。 出处:五代·王仁裕《开元天宝遗事下》:“李太白少时梦所用之笔头上生花,后天才赡逸,名闻天下。”
笔冢研穿 秃笔成坟,砚磨穿孔。指写作著述功力极深。
出处:明·凌濛初《〈二刻拍案惊奇〉小引》:“支言俚说不足供酱瓿,而翼飞胫走,较拈髭呕血笔冢研穿者,售不售反霄壤隔也。” 别出机杼 别:另外;机杼:织布机,比喻诗文的构思和布局。
指写作另辟途径,能够创新。 出处:《魏书·祖莹传》:“文章须自出机杼,成一家风骨。”
才短思涩 才:才识。短:短浅。
涩:迟钝。见识短浅,思路迟钝。
指写作能力差。 出处:宋·楼钥《攻媿集·雷雨应诏封事》:“适当书诏填委之时,才短思涩,目不暇给。”
才高七步 形容才思敏捷。 出处:南朝·宋·刘义庆《世说新语·文学》:“文帝(曹丕)尝令东阿王(丕弟曹植)七步中作诗,不成者行大法;应声便为诗曰:‘煮豆持作羹,漉豉以为汁;箕在釜下燃,豆在釜中泣。
本自同根生,相煎何太急!’” 彩笔生花 比喻才思有很大的进步。 出处:元·汤式《赏花时·戏贺友人新娶》:“翠袖分香行处有,彩笔生花梦境熟。”
操觚染翰 觚,木简;翰,长而硬的鸟羽。指写作。
出处:宋·无名氏《灯下闲谈·梦与神交》:“松拜而更之,乃操觚染翰;表成,呈于王。”。
2. 描写文学的四字词语文学:扬葩振藻:葩:形容文章写得华丽多采.(文采好)璧坐玑驰:形容文章的语言精采美妙.(语言精妙)徜徉恣肆:形容文章挥洒自如,气势豪放.(有气势)辞无所假:写文章时用词有所创新,没有因袭前人.形容文章自成一家,有独特的风格.(用词有创新)蹙金结绣:形容文章精美,结构严密.(结构严谨)短小精干:形容文章、言论等简短有力.(精短)花团锦簇:形容文章辞藻华丽.(辞藻华丽)浑然一体:形容文章绘画,布置匀整,结构谨严.(结构严谨)流水行云:形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样.(既可指语言流畅,也可以指内容自然不受约束)神完气足:神气十分舒畅.常形容文章首尾贯穿,一气呵成.硬语盘空:形容文章的气势雄伟,矫健有力.情文并茂:指文章的思想感情丰富,文辞也很美盛.笔头生花:形容文章写得很出色.不蔓不枝:比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水.咳唾成珠:比喻言辞精当,议论高明.(言辞准确)点睛之笔:指文章传神绝妙之处.开门见山:打开门就能看见山.比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角.旁征博引:指说话、写文章引用材料作为依据或例证.深入浅出:指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂.言之有序:说话和写文章很有条理.要言不烦:指说话或写文章简单扼要,不烦琐.。
3. 描写“文章”的四字成语有哪些1. 言简意赅
拼音: yán jiǎn yì gāi
解释: 赅:完备。话不多,但意思都有了。形容说话写文章简明扼要。
出处: 清·华伟生《开国奇冤·被擒》:“梦华先生,你看老夫此稿如何?言简意赅,洵不愧为老斫轮手。”
举例造句: 我们作文应该言简意赅,不要拖泥带水。
2. 要言不烦
拼音: yào yán bù fán
解释: 要:简要;烦:烦琐。指说话或写文章简单扼要,不烦琐。
出处: 《三国志·魏书·管辂传》:“晏含笑而赞之曰:‘可谓要言不烦也。’”
举例造句: 是的,那——《中国国粹义务论》,真真要言不烦,百读不厌! 鲁迅《彷徨·高老夫子》
3. 洋洋洒洒
拼音: yáng yáng sǎ sǎ
解释: 洋洋:盛大、众多的样子;洒洒:明白、流畅的样子。形容文章或谈话丰富明快,连续不断。
出处: 《韩非子·难言》:“所以难言者,言顺此滑泽,洋洋洒洒,则见以为华而不实。”
举例造句: 局面询问也用不着洋洋洒洒的大文章。 邹韬奋《抗战以来·“来宾”的建议》
4. 字字珠玑
拼音: zì zì zhū jī
解释: 珠:圆的珍珠;玑:不圆的珍珠。形容诗文语言精炼,每个字都像珍珠一样珍贵。
出处: 明·汤显祖《邯郸记·赠试》:“听的黄榜招贤,尽把所赠金资,引动朝贵,则小生之文字字珠玉矣。”
举例造句: 谁知他外貌不足,内才有余,笔动时篇篇锦绣,墨走时字字珠玑。 清·刘璋《斩鬼传》第一回
5. 发人深省
拼音: fā rén shēn xǐng
解释: 发:启发;省:醒悟。启发人深刻思考,有所醒悟。
出处: 唐·杜甫《游龙门奉先寺》诗:“欲觉闻晨钟,令人发深省。”
举例造句: 以当清夜闻钟,发人深省。 《虞初新志·金忠洁公传评》
4. 描写春天的四字词语春暖花开 春光明媚 春意盎然 春色满园 春风化雨 春寒料峭 春回大地 春色撩人 春晖寸草 春风和气 春风和气春光漏泄春光明媚春花秋月春华秋实春晖寸草春回大地春兰秋菊春暖花开春色撩人春色满园春山如笑春深似海春生秋杀春生夏长 春暖花开 春意昂然 春意绵绵 春山如笑 春色恼人 春风风人 春寒料峭 鸟雨花香 良辰美景 满园春色 绿草如茵 春无三日晴 春光明媚 花香扑鼻 春风和煦 春满干坤 早春时节 早春季节 初春时节 仲春时节 仲春季节阳春时节 正当春初 已届春残 残冬已过 冬残春近冬去春来 冬尽春来 腊尽春回 时当暮春 早春三月暮春三月阳春三月 烟花三春时当三月 春寒时节 春寒季节 春天渐近 春天来临 春天降临春令已到 春回大地 春归大地 春到人间 春满人间 大地加春天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化冰消雪融 天地回转 冰雪融化 雪化冰消 万物解冰 风和日丽风和日暖 风暖日丽 日暖风清 风清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒春寒料峭 乍暖还寒 暮春气暖 和暖如春 春光融融 春日融融春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺春雨绵绵 春草如丝 春草繁茂 春草发芽 春芽破土 春花怒放春花盛开 春花万朵 春木发枝 春大蔚然 春树萌芽 春树葱茏春树繁茂 春阳和煦 春光初露 春光荡漾 春光明媚 春光无限春光万里 春光勃发 春光艳丽 春风送暖 春风得意 春风和煦春风轻拂 春风瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正浓 春意甚浓春色怡人 春色迷人 春色正浓 春江如练 春山如妆 春和景明春景优美 春燕回巢 春满人间 春露秋霜 春种秋收 春暖花开满园春色 百草萌动 百草权舆 百花争春 百花争艳 百花盛开百花齐发 百鸟争鸣 万物照苏 万物复苏 万物苏醒 万物萌生万物蓬发 万木竞秀 万紫千红 草木知春 草木复苏 草木新绿草春桃艳 草长莺飞 花红柳绿 红桃绿柳 柳绿花红 李白桃红柳绿花香 红情绿意 绿肥红瘦 流水桃花 桃花流水 飞花喷绿枝叶纷披 寸草春晖 绿意盎然 绿茵遍地 鸟语花香 莺舞蝶飞枯木逢春 山色返青 冬令春行 万物生春 大雁北归 大地苏醒蛰虫昭苏 欣欣向荣 生机勃勃 朝气逢勃 人勤春早 梅雪争春莺啼燕语 明媚春天 遍地皆春 满目春光 暮春风光 春满人间春暖花开 春意盎然 春回大地 春色满园 春光乍现 时当三月春寒时节 春寒季节 春天渐近 春天来临 春天降临 \x1e春令已到 春回大地 春归大地 春到人间 春满人间 大地加春天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化冰消雪融 天地回转 冰雪融化 雪化冰消 万物解冰 风和日丽风和日暖 风暖日丽 日暖风清 风清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒春寒料峭 乍暖还寒 暮春气暖 和暖如春 春光融融 春日融融 春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺春雨绵绵 春草如丝 春草繁茂 春草发芽 春芽破土 春花怒放春花盛开 春花万朵 春木发枝 春大蔚然 春树萌芽 春树葱茏春树繁茂 春阳和煦 春光初露 春光荡漾 春光明媚 春光无限春光万里 春光勃发 春光艳丽 春风送暖 春风得意 春风和煦春风轻拂 春风瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正浓 春意甚浓春色怡人 春色迷人 春色正浓 春江如练 春山如妆 春和景明春景优美 春燕回巢 春满人间 春露秋霜 春种秋收 春暖花开满园春色 百草萌动 百草权舆 百花争春 百花争艳 百花盛开百花齐发 百鸟争鸣 万物照苏 万物复苏 万物苏醒 万物萌生万物蓬发 万木竞秀 万紫千红 草木知春 草木复苏 草木新绿草春桃艳 草长莺飞 花红柳绿 红桃绿柳 柳绿花红 李白桃红柳绿花香 红情绿意 绿肥红瘦 流水桃花 桃花流水 飞花喷绿枝叶纷披 寸草春晖 绿意盎然 绿茵遍地 鸟语花香 莺舞蝶飞枯木逢春 山色返青 冬令春行 万物生春 大雁北归 大地苏醒 蛰虫昭苏 欣欣向荣 生机勃勃 朝气逢勃 人勤春早 梅雪争春 莺啼燕语 明媚春天 遍地皆春 满目春光 暮春风光 春暖花开, 春意盎然,满面春风,春光无限,四季回春 绿草如荫 春风和气 春光漏泄 春光明媚 春花秋月 春华秋实 春晖寸草 春回大地 春兰秋菊 春暖花开 春色撩人 春色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀 春生夏长,秋收冬藏 春笋怒发 春蛙秋蝉 春意盎然 春意阑珊 红情绿意 花红柳绿 花香鸟语 枯木逢春 柳暗花明。
5. 描写鲜花的四字词语万紫千红 姹紫嫣红 绿肥红瘦 花团锦簇 繁花似锦 傲霜斗雪(菊梅) 五颜六色 落英缤纷 香气扑鼻 雍容华贵(牡丹) 红杏出墙 形容春意盎然.杏雨梨云 杏花如雨,梨花似云.形容春光美丽.柳亸莺娇 柳条低垂,莺声婉啭.形容春景之美.春深似海 春天的美景似大海般深广.形容大地呈现出春光明媚,鸟语花香的情景.百花齐放 各种花同时盛开,丰富多彩 百花争艳 春风一到,公园里百花争艳.斗色争妍 姹紫嫣红 万紫千红 花红柳绿 宠柳娇花 花娇柳媚 柳暗花明 柳莺花燕 柳昏花螟 柳宠花迷 绿暗红稀 绿肥红瘦 落花流水 流水落花 桃红柳绿 桃腮柳眼 春暖花开 春意盎然 鸟语花香 春风送暖 春风扶面 百花盛开 春回大地 万紫千红 和风细雨 鹰歌燕舞 亭亭玉立 姹紫嫣红 花团锦簇 五彩缤纷 百花齐放 暗香浮动 万紫千红 争奇斗艳 花色迷人 鸟语花香 花团锦簇 百花齐放 春暖花开 春花秋月 花好月圆 火树银花 花言巧语 姹紫嫣红 美不胜收 含苞欲放 争奇斗艳 万紫千红 落英缤纷 绚丽多姿 五彩缤纷 落花流水 五花八门 心花怒放 走马观花 出淤泥而不染(荷花) 含苞欲放 昙花一现 香远益清(荷花) 暗香浮动(梅花) 疏影横斜(梅花) 花团锦簇huā tuán jǐn cù 锦:有文彩的丝织品;簇:丛聚.形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象.也形容文章辞藻华丽.出自:宋·释道原《景德传灯录》卷十七:“自余是什么亲拟,将有限身心向无限中用,…….若无恁么事,饶你攒花簇锦,亦无用处.” 示例:上下人等打扮的~.◎清·曹雪芹《红楼梦》第五十三回 绿肥红瘦lǜ féi hóng shòu 绿叶茂盛,花渐凋谢.指暮春时节.也形容春残的景象.出自:宋·李清照《如梦令》词:“知否知否,应是绿肥红瘦.” 语法:联合式;作主语、宾语、定语;含贬义 繁花似锦fán huā sì jǐn 繁:多而且茂盛.锦:织有彩色花纹的锦缎.许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎.形容美好的景色和美好的事物.。
校庆的祝福句子简短经典
1. 形容藤蔓的四字词语
不蔓不支 [成语]
蔓:藤蔓,引伸为蔓延。既不蔓延,也不分支。比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。>>;详细解释 搜索本词:不蔓不支
不蔓不枝 [成语]
蔓:藤蔓,引伸为蔓延。既不蔓延,也不分支。比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。>>;详细解释 搜索本词:不蔓不枝
攀附 [词典]
(1)附着东西往上爬;藤蔓~树木。(2)指投靠有权势的人,以求升官发财。>>;详细解释 搜索本词:攀附 关于攀附的词语
2. 关于藤蔓的四字词语1、不蔓不支 不蔓不支是一个成语,读音是bù màn bù zhī,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
释 义 :蔓:藤蔓,引申为蔓延。既不蔓延,也不分支。
出 处 欧阳予倩《谈昆剧 和 的演出》:“现在台上演的把熊友惠和侯三姑的一般情节删去,只留熊友兰与苏戍娟的一条线,干干净净八场戏,不蔓不支,我以为异常好。” 2、不蔓不枝 不蔓不枝是一个成语,读音是bù màn bù zhī,意思是不横生藤蔓,也不旁生枝,比喻说话或写文章简明,不芜杂,出自 宋·周敦颐《爱莲说》。
3、蔓引株连màn yǐn zhū lián 蔓:蔓生植物的根茎。顺着蔓寻根。
比喻一网打尽。 出处: 清·陶贞怀《天雨花》第八回:“御史等体上天好生之德,也不须蔓引株连了。”
4、枝辞蔓语 zhī cí màn yǔ 指繁冗芜杂的言辞。同“枝词蔓语”。
出处: 《中国近代思想史参考资料简编·〈民报〉驳〈新民丛报〉最近之非革命论》:“吾驳论者之文,列举其主要之点,而一一辨之,未尝有枝辞蔓语。” 5、抱蔓摘瓜 bào wàn zhāi guā 顺藤摸瓜。
比喻扩大案情,牵连无罪的人。 出处: 《乐府诗集·杂歌谣辞·黄台瓜辞》:“种瓜黄台下,瓜熟了离离。
一摘使瓜好,再摘令瓜稀,三摘尚自可,摘绝抱蔓归。” 6、孳蔓难图 zī màn nán tú 孳:同滋,长也;蔓:繁生、蔓延。
比喻坏的事物绝不能任令它蔓延开来,否则,便难以收拾。 出处: 《左传·隐公元年》:“无使滋蔓;蔓,难图也。”
3. 有关带“蔓”字的四字词语有哪些带“蔓”字的四字词语有:蔓引株连、枝词蔓说、瓜连蔓引、摘瓜抱蔓、滋蔓难图、枝词蔓语、枝辞蔓语、抱蔓摘瓜、顺蔓摸瓜、蔓蔓日茂、蔓草难除、株连蔓引、蔓引株求、不蔓不支、孳蔓难图、不蔓不枝。
1、蔓字的拼音及解释
蔓→mán 、màn 、wàn
(1)读mán时,组词蔓菁(mánjing ),解释为菜名。即“芜菁”。一年生或二年生草本植物,块根肉质。
造句:我觉得蔓菁非常好吃。
(2)读màn时,组词青树翠蔓(qīng shù cuì màn),解释为藤蔓,草本蔓生植物的枝茎。
造句:爬山虎的枝茎是青树翠蔓。
(3)读wàn时,组词瓜蔓儿,解释为细长能缠绕的茎。
造句:冬瓜根上的瓜蔓儿。
2、蔓的成语及成语拼音及解释、造句
(1)顺蔓摸瓜→shùn wàn mō guā,解释为比喻按照某个线索查究事情。同“顺藤摸瓜”。
造句:夜黑风高的晚上,我们去地里摘西瓜,看不清,我们就顺蔓摸瓜。
(2)蔓引株连→màn yǐn zhū lián,解释为蔓:蔓生植物的根茎。顺着蔓寻根。比喻一网打尽。
造句:警察叔叔在侦查破案时,总是蔓引株连。
4. 描写“蔷薇花”的四字成语有哪些描写“蔷薇花”的四字成语有花团锦簇、含苞欲放 、沁人心脾、落英缤纷和沁人心肺 。
1. 花团锦簇
[拼音]huā tuán jǐn cù
[释义]锦:有文彩的丝织品;簇:丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。
[出处]宋·释道原《景德传灯录》卷十七:“自余是什么亲拟,将有限身心向无限中用,……。若无恁么事,饶你攒花簇锦,亦无用处。”
[用法]一般作为谓语、定语
[造句]节日的天安门广场花团锦簇,令人赏心悦目。
走进展览馆,我们立即被五彩缤纷,花团锦簇的纺织品吸引住了。
2. 含苞欲放
[拼音]hán bāo yù fàng
[释义]苞:花苞;欲:将要;放:开放。形容花将开而未开时的样子。
[出处]《大仓老师》:“山上田野里桃花含苞欲放,我的心激动得要跳出胸膛。”
[用法]作谓语、定语;形容花或少女
[造句]含苞待放的蕾一个个绽放成甜甜的笑厣,如梦,似霞,更像一双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗。
3. 沁人心脾
[拼音]qìn rén xīn pí
[释义]沁:渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。
[出处]宋·林洪《冷泉亭》诗:“一泓清可沁诗脾。”
[用法]动宾式;作谓语、定语
[造句]一阵微风吹来,一股浓浓的香味扑鼻而来,沁人心脾令人心旷神怡。
踏进红红的私人花园,扑面而来的是一阵沁人心脾的百合花香。
4. 落英缤纷
[拼音]luò yīng bīn fēn
[释义]形容落花纷纷飘落的美丽情景。
[出处]晋·陶潜《桃花源记》:“忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。”
[用法]联合式;作谓语、宾语;花瓣凋落,纷纷飞扬的样子。
[造句]这是一个落英缤纷的季节,效外的原野,到处花团锦簇,美不胜收。
公园里,山青水秀;落英缤纷;景色迷人。
5. 沁人心肺
[拼音]qìn rén xīn fèi
[释义]指人感到舒适,有清新爽朗的感觉。同“沁人心脾”。
[出处]明·沈德符《野获编·词曲·时尚小令》:“举世传诵,沁人心腑。”《乘风破浪》:“槐花的香味沁人心肺。
[用法] 作谓语、定语;指芳香凉爽的空气或饮料。
[造句]栀子花真漂亮,我喜欢栀子花的美丽和那沁人心肺的香味。
5. 描写“草”的四字成语有哪些描写“草”的四字成语有:绿叶成荫(lǜ yè chéng yīn)、郁郁葱葱(yù yù cōng cōng)、碧草如茵(bì cǎo rú yīn)、莺飞草长(yīng fēi cǎo zhǎng)、长林丰草(cháng lín fēng cǎo)。
一、绿叶成荫(lǜ yè chéng yīn)
绿叶成荫是一个汉字词语,意思是指女子出嫁生了子女,也指绿叶繁茂覆盖成荫。
二、郁郁葱葱(yù yù cōng cōng)
形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃,生机勃勃的样子。
三、碧草如茵(bì cǎo rú yīn)
碧草如茵,成语,绿油油的草好像地上铺的褥子,常指可供临时休憩的草地,亦作"绿草如茵"。
四、莺飞草长(yīng fēi cǎo zhǎng)
莺飞草长,汉语成语。释义: 形容明媚的春景。
五、长林丰草(cháng lín fēng cǎo)
长林丰草,指禽兽栖止的山林草野,旧常喻隐居之地。
赏心悦目造句
校庆的祝福句子简短经典篇一
1.XX年过来了,XX收获万千;XX年过去了,XX铸造辉煌。
2.XX年艰苦历程,华东理工大学积淀了深厚的文化底蕴;XX年矢志追求,华东理工大学形成了鲜明的办学特色;XX年辛勤耕耘,华东理工大学创造了一个个奇迹。
3.X载风雨兼程,X年青春如歌。年华流转,不变的是学者心;岁月如流,永恒的是师者魂。用生命启迪智慧,用爱心滋养希望。百载,创造金色辉煌;百年,谱写绚丽华章!
4.X年校庆的时候我还是学生,参加了组字,好怀念啊,X年过去了,终身难忘,在即将到来的X年,希望XX大越来越好~!
5.时光如炬,岁月如梭,悄然不知,你已迎来XX岁华诞,喜悦,激动,不尽言表,只有祝你飞的更高,走的更加耀眼夺目,生日快乐!
6.彩旗飘飘,亦乐园腾,百年老校,欢庆华诞。追忆往昔,岁月峥嵘,桃李满天,人才辈出。展望未来,前景光明,齐心协力,再创辉煌!
7.“学参天地,德合自然”那么亲切熟悉,XX年我学会了坚韧和宽容。
8.在华理,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。今日我以华理为荣,明日华理以我为荣。华东理工,XX周年,我们,为你庆生。
10.感谢母校的培养,愿母校越办越好!
11.蔡元培先生说过,大学者,研究高深学问者也。在东华大学两年多的学习生活中,我深切地感受到大学不仅仅是求知的地方,这XX年是一个教会我如何真诚地做人,如何提升自我,为以后更好地融入社会进行预演的阶段。在母校建校XX周年之际,我想说:“母校,祝您生日快乐!”
12.建千秋伟业,有殷殷学子,群星灿烂遍九州。
13.XX载,风雨兼程,积淀深厚底蕴;数磨难,砥砺成钢,铸就英姿飒爽;XX载,回首同庆,举杯再续华章!
14.时光荏苒,我们在母校温馨的抚爱中长大成人,母校总是把一缕缕温暖及时输送给我们,让我们在纷杂的尘世中永存那份做人的品性,不失那份人之初的纯真。
15.我已离校年,但大学年的校园生活仍然历历在目,它是我终身的精神财富。衷心地祝福您周年校庆,我的母校。
16.苍天冷,炉火自融融。蔬果菜肴兼碗盏,陈年佳酿夜朦胧,相聚校园中。诗纵酒,满座赛真龙。遥问同窗说近事,连天战况气如虹!来日定成功。
17.饮水思源,作为校友,我们深切感谢母校的栽培,也密切关注着母校的建设和发展。在年华诞之际,预祝校庆活动圆满成功!祝愿母校积历史之厚蕴,宏图更展!再谱华章!
18.XX年传薪播火风雨兼程喜继往开来代有精英登虎榜,万千次革旧创新品学并重看腾蛟起凤每凭实力上青云
19.XX年的岁月,培养了多少英雄豪杰,XX年的每个日日夜夜,你矗立在风雨中前行,遭受着风吹和日晒,可你总不会喊累和喊疼。今日迎来你XX岁的生日,祝你生日快乐,创造更多的奇迹。
20.佘山脚,镜湖畔,风依旧。咫尺天涯,尔与同乐。念,念,念!师生情,学友情,在心头。一同走过,一生感动。恋,恋,恋!
校庆的祝福句子简短经典篇二21.成立XX周年的清川,走过了XX年不平凡的`卢,让我们共同手拉手, 走向更辉煌的明天。
22.母校我和你共度了X年的时光还记得第一次走进你是如此的神秘我的童年有你的陪伴你给了我心灵的滋润,给了我智慧的启迪你丰富了我的感情,丰富了我的头脑你告诉我如何做
23.岁月如光,转眼即逝,生活中走过的点点滴滴,至今清晰在眼前。在母校XX周年之时,送去祝福,代表一段相思,一片真诚。只愿母校越办越好,桃李越来越多。
24.爱附中,爱附中人,附中校舍,甚至一棵玉兰。不辞艰辛考来附中,只为圆幼年的梦。恰逢附中年校庆,欣喜之际又平添一份欣慰,愿附中越办越好。
25.金秋十月,硕果累累的日子里,我们迎来了XX一中X年校庆。在这X年华诞之际,预祝校庆活动圆满成功,祝愿母校积历之厚蕴,宏图更展,再展年华,继续创造辉煌!
26.XX年风雨兼程,职教几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养了数以万计人才。回顾过去,我们无比的自豪;展望未来,我们信心十足。我相信,职教的XX年华诞
27.我的校友,原你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位?
28.祝愿母校有更大发展。
29.同窗几年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。
30.XX载东林蓬勃发展,奋发图强,得以桃李满天下,祝福母校明天更辉煌
31.我们今天的努力,是清川明天的腾飞。
32.我和清川一船大,清川伴我同成长。
33.东海浩荡,百年沧桑百年沉淀,学贯中西桃李芬芳扬寰宇,
34.记忆中的那些年回荡着清晨白桦林里的书声朗朗,记忆中的那些年铭刻着校园里面的每一处小桥流水与花香,记忆中的XX年并不算长,记忆中的点点滴滴却被永远珍藏!母校生日快乐!
35.十百年校庆,欣逢盛世。同心同德,上下协力。X年老校,焕发活力。校园如画,盎然春意。莘莘学子,奋发向进。继往开来,再接再厉。祈我一中,永远昌盛。
36.亲爱的XX大学,你是我人生中的驿站,我相信,你的出现将使我的人生更加辉煌灿烂。真心祝福你,我的山科大,愿你在美丽中更加美丽,在壮大中更加壮大。
37.风雨XX载署去冬来,风雨XX载花卉不败;风雨XX载,我们一齐从坎坷中走来;风雨XX载,我们一齐把明天期盼。期盼以后的职教中心更加辉煌。
38.在母校1XX周年华诞之际,祝愿母校:积历史之厚蕴,更展宏图!再谱华章!
39.祝愿母校XX再创辉煌。
40.朝气蓬勃,莘莘学子续X大新章;孜孜不倦,名流巨匠添教风奇葩
校庆简短精美祝福句子 分享校庆简短精美祝福句子(篇一)
1.XX年一中育数代贤才,喜今朝桃芳李艳频让宁江添秀色;校本理念开千秋伟业,待明日俊采星驰再为华夏创辉煌。
2.小时候,母校是我们眼中的一个纯情的乐园;长大后,母校是我们人生的一座青春的殿堂;老去时,母校或许是我们心中的一道永远的风景。
3.迎校庆,佳节享盛事; 奏华章,学子舞翩跹。笔架山,墨水河,山灵水秀同育宝地英才;严师恩,挚友情,恩深情笃共谱母校新篇。
4.忆往昔峥嵘岁月,何其匆匆;望未来岁月峥嵘,何其漫漫。XX年辉煌,继往开来,再创佳绩。
5.时光如炬,岁月如梭,悄然不知,你已迎来五十五岁华诞,喜悦,激动,不尽言表,只有祝你飞的更高,走的更加耀眼夺目,生日快乐!
6.齐鲁大地育孔儒,文化照万代;山科校园铸精英,科技创未来
7.将鲜花献给您,将掌声送给您;让我们追随您,使成功属于您。热烈祝贺我校升格为徐州幼儿师范高等专科学校。
8.我想象着自己如刚学会飞翔的雏鹰在广阔的天空翱翔,是母校给了我飞翔的动力和能力!
9.记忆中的那些年回荡着清晨白桦林里的书声朗朗,记忆中的那些年铭刻着校园里面的每一处小桥流水与花香,记忆中的XX年并不算长,记忆中的点点滴滴却被永远珍藏!母校生日快乐!
10.X年校庆的时候我还是学生,参加了组字,好怀念啊,X年过去了,终身难忘,在即将到来的X年,希望XX大越来越好~!
11.饮水思源,作为X大校友,我们深切感谢母校的栽培,也密切关注着母校的建设和发展。在邕大XX年华诞之际,预祝校庆活动圆满成功!祝愿母校积历史之厚蕴,宏图更展!再谱华章!
12.忆住昔,博学石旁,X大的一草一木,老师的一颦一笑,仍记忆犹新。再那绿色的校园里,我们手握春光烂漫的年华,编织着人生的七彩之梦。
13.常外XX年风雨历程,数不尽优秀学子。回望来路,情深意长。百位老师辛勤耕耘,无数学子勤奋刻苦。用活跃于负职责撑起一片蓝天。
14.XX年校庆,召唤着我们的传承与创新。让我们以XX年校庆契机,在传承中发展,在发展中创新,聚精会神抓质量、脚踏实地谋发展,把握现代教育发展的脉搏,以高标准推进素质教育,坚定不移地走创新发展之路,让每一个师生得到全面和谐的发展,为区域经济发展服务。进一步增强"高能强技扬吾师威,成才利国荣我母校"的情怀,谱写出XX学校新的壮丽乐章!
15.走过的XX年灿烂时光,万名学员不仅收获了知识的芳香,更收获了人生的芳香,XX周年校庆,愿长沙燕园教育有一个更辉煌的前程。
16.您给予我们一片和风细雨,我们将还您一秋累累果实。
17.敬贺母校XX年华诞:饮水思源,不忘母校培育之恩。
18.真诚献出一份爱,我为校庆添喝彩。
19.含大海之神韵,富泰山之雄伟,携珠山之秀丽,孕泉水之灵气。钟灵毓秀之地,人才辈出之都。喜庆荡漾人工湖畔,祝福弥漫繁星广场,幸福围绕你我之间,快乐挥洒美丽校园。
20.XX年风雨磨练无数秧苗,百位良师培养无数栋梁。
校庆简短精美祝福句子(篇二)21.XX周年校庆的时候正值大二,一切仿佛就在昨天一样!好亲切!怀念XX留给我的美好时光!祝愿东林越办越好!XX周年校庆圆满成功!
22.母校是每个人难忘的地方,它给予了我们太多太多,从无知到有识,从童年到少年,有了昨天才会有了今天;此时在母校XX载校庆之日,给我的母校送去我的祝福,愿母校越办越辉煌。
23.佘山脚,镜湖畔,风依旧。咫尺天涯,尔与同乐。念,念,念!师生情,学友情,在心头。一同走过,一生感动。恋,恋,恋!
24.在母校的生活和学习的XX年里,老师和同学给予的非常大的鼓励和帮助。饮水思源,永难忘怀。在母校华诞来临之际,祝愿母校的未来更加辉煌!
25.在母校1XX周年华诞之际,祝愿母校:积历史之厚蕴,更展宏图!再谱华章!
26.XX年铸就了一段辉煌,编织着我们的梦想,XX年如神话般迅猛发展,承载这我们的期望。
27.真情涌动,万名学子载歌载舞喜迎X大XX岁生日;
28.海不辞水,故能成其大,你XX岁的智者,不会拒绝一个随行的年轻人,而我,我希望陪你一路辉煌,只让我今生无憾!而你的辉煌,与时光无限延伸!
29.教育百年风,你我传承,同为母校争殊荣。身在他乡不问远,感念师恩。聚散多匆匆,各自从容,前学不忘后来人。今日恰逢时光好,恭贺诞辰!创百年丰功,赖济济时贤,桃李芬芳溢四海。建千秋伟业,有殷殷学子,群星灿烂遍九州。
30.XX年燕园,让数以万计的学院成为职场中的精英,在这XX年校庆之际愿燕园再接再厉让更多的学员学以致用,也愿燕园的明天更加美好,更加辉煌,获得更大的影响力。
31.横空出世,XX年常外,阅尽人间春色。
32.物换星移,岁月匆匆,学校迎来XX年华诞。 世纪铸名校,XX年育英才。XX年历史、XX年创业、XX年辉煌。XX年耕耘,XX年收获。
33.看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。
34.我们这天的努力,是清川明天的腾飞
35.学在绿林,与书为伍,生活在幽境,神秘又清新,绿色栋梁伴我共成长,每每路过,都参观回味,离别XX年,难忘昔日情,祝福您:母校!
36.这是个被称作家的地方;这是个用银杏叶编制梦想的地方;这是个载着我们驶向彼岸的地方,这里是XX附中。XX附中,愿你的明天更加辉煌!更加美好!
37.朝搴之木兰兮,夕揽洲之宿莽。朋友们,珍惜在XX附中的时光,将这短短的数年烙在我们的心中。朋友们,感激XX附中,感激它为我们提供的家园。
38.亲爱的XX大学,你是我人生中的驿站,我相信,你的出现将使我的人生更加辉煌灿烂。真心祝福你,我的山科大,愿你在美丽中更加美丽,在壮大中更加壮大。
39.X年初中X年庆,X年沧桑X年情。
40.曾经沧桑忆童年,更敬先贤办国学,历届校长担重任,朴初人杰得地灵,辛勤耕耘逾百载,桃李盛开满天下,春风时雨一百年。
祝福校庆经典的语句祝福校庆经典的语句(篇一)
1.誉满职教桃李花盛艳华夏,名传四海俊才辈出成栋梁。
2.不知不觉的已经毕业半年多了,想念XX的一切,祝母校校庆越办越好。
3.我的校友,原你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位?
4.光阴似箭,日月如梭。眼看着我们就要离开母校。在这里祝母校“桃李满天下”。
5.XX年前清川以我为荣,XX年后清川为我骄傲。
6.XX年过来了,清川收获万千;XX年过去了,清川铸造辉煌。
7.初夏的阳光灼灼照耀,清晨的雾霭山头萦绕。彩云梯上,歌乐芬芳。培英楼前,书声琅琅。庆母校XX华诞,谱青春灿烂篇章。
8.母校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养了数以万计人才。回顾过去,我们无比自豪,展望未来,我们信心十足。我们相信,母校将前启后继再创辉煌的新起点。
9.不知不觉一春夏,X岁生辰万校庆。
10.常外,XX年如一日。相信下一个XX年,常外能更加辉煌,更加耀眼。
11.盛世迎华诞明朝更璀璨。
12.顾往昔,XX载底蕴谁与争锋;看今朝,数十万理工人风流创伟业;展未来,学子辉煌母校荣光举世望!
13.毕业已经XX年了,离开母校也已经X年了,不能亲身见证母校的蓬勃发展,祝福母校,恭贺生日快乐。
14.优美的母校迎来了XX周年校庆,度过了XX年岁月,这XX年培养了不少学员,为社会做出了杰出的贡献,值此喜庆之日,我愿母校越办越辉煌,学子越来越多。
15.乘校庆东风,办一流学校。狠抓教学质量,办出XX特色。展XX年风采,创世纪辉煌!XX年风雨,XX年辉煌!展望美好未来,再创世纪辉煌。
16.饮水思源,我们深切感激母校的栽培,也密切关注着母校的建设和发展,时刻期望能有机会为母校贡献绵薄之力。在曲沃中学百年华诞之际,预祝校庆活动圆满成功!祝愿母校积历史之厚蕴,宏图更展!再谱华章!
17.我和清川一船大,清川伴我同成长。
18.金秋十月,硕果累累的日子里,我们迎来了XX一中X年校庆。在这X年华诞之际,预祝校庆活动圆满成功,祝愿母校积历之厚蕴,宏图更展,再展年华,继续创造辉煌!
19.聚散多匆匆,各自从容,前学不忘之后人。今日恰逢时光好,恭贺诞辰!
20.X年校庆的时候我还是学生,参加了组字,好怀念啊,X年过去了,终身难忘,在即将到来的X年,希望XX大越来越好~!
祝福校庆经典的语句(篇二)21.祝贺母校生日快乐。
22.XX年过来了,XX收获万千;XX年过去了,XX铸造辉煌。XX小学,一个美丽的校园,XX小学,一个培养人才的摇篮。讴歌XX年华诞,续写世纪新篇。
23.真诚献出一份爱,我为校庆添喝彩。
24.不因悠久而文明,只因文明而悠久。
25.金石可镂,代代精英千载遍九州。
26.百年学府经风雨,几般迁移岁月稠。宁水泱泱成伟业,桃李芬芳夙愿酬。金色秋季同欢唱,万千师生庆丰收。前辈后生齐努力,再创辉煌新征途。
27.悠悠蒙山吐豪气,风华绝代,荡气回肠,风骚独领,铮铮蒙山铸脊梁,风雨兼程,同舟共济,佳誉四方
28.忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。
29.XX年风雨兼程,职教几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养了数以万计人才。回顾过去,我们无比的自豪;展望未来,我们信心十足。我相信,职教的XX年华诞
30.敬贺母校XX年华诞:饮水思源,不忘母校培育之恩。
31.走过的XX年灿烂时光,万名学员不仅收获了知识的芳香,更收获了人生的芳香,XX周年校庆,愿长沙燕园教育有一个更辉煌的前程。
32.建千秋伟业,有殷殷学子,群星灿烂遍九州。
33.祝愿母校十二五再创辉煌。
34.蔡元培先生说过,大学者,研究高深学问者也。在东华大学两年多的学习生活中,我深切地感受到大学不仅仅是求知的地方,这XX年是一个教会我如何真诚地做人,如何提升自我,为以后更好地融入社会进行预演的阶段。在母校建校XX周年之际,我想说:“母校,祝您生日快乐!”
35.XX一中,声震海内,誉满天南。喜百年华诞,丹桂飘香,万千校友,欢聚团圆。广厦连云,嫩草如茵,当惊旧貌换新颜。志庆典,请贵客挥毫,嘉宾留言。
36.海不辞水,故能成其大,你XX岁的智者,不会拒绝一个随行的年轻人,而我,我希望陪你一路辉煌,只让我今生无憾!而你的辉煌,与时光无限延伸!
37.真情涌动,万名学子载歌载舞喜迎科大XX岁生日;
38.XX年前,这里,杂草丛生,了无人烟,华东化工精英聚首并肩绘蓝图;XX年间,这里,楼宇林立,大师荟萃,万千佼佼学子奋力拼搏写华章。XX年后,各届华理友人欢声笑语颂辉煌!
39.愿母校蒸蒸日上!
40.成为承前启后,继往开来,开拓创新和再创辉煌的新起点。
校庆最新最经典的祝福句子大全校庆最新最经典的祝福句子大全篇一
1.是您,用温暖的双手抚摸我的心灵,是您的摇篮让我感受到家的温馨,舒适!您是我的第二个家啊——母校!母校呵,祝您你的摇篮能温暖越来越多人!
2.XX年,岁月的沧桑,让我们感慨万分。XX年,铭记了我校的辉煌成就,让我们心潮澎湃。灿烂云霞,那是我们用双手绘成;群星璀璨,那是我们用双手托起。请你再一次腾飞吧!
3.XX载沧桑砥砺,XX载春华秋实。今天我们迎来了这个特殊的日子,我在这里祝愿我们的母校更加辉煌
4.浦江奔涌,百年传承百年凝聚,海纳百川学子莘莘誉华夏。
5.百年老校,桃李遍天下,神州大地,英才展风华
6.含大海之神韵,富泰山之雄伟,携珠山之秀丽,孕泉水之灵气。钟灵毓秀之地,人才辈出之都。喜庆荡漾人工湖畔,祝福弥漫繁星广场,幸福围绕你我之间,快乐挥洒美丽校园。
7.万古犹传风雅趣 百年仍飘翰墨香
8.学校,你就像是我的第二个家,希望学校能越办越好,培养更多的人才!
9.情系科大,祝福母校。XX年的风雨兼程,XX年的饱经沧桑,永不停留,砥砺、博弈、奋进、前行,永远追求,团结、奋进、求是、创新,科大明天更美好!
10.浪淘沙 校庆:教育百年风,你我传承,同为母校争殊荣。身在他乡不问远,感念师恩。
11.五月花好,花好之时贺校庆,四方飘香,美名传千里;六旬耳顺,耳顺之年庆诞辰,八方来贺,学子满天下.
12.天空就算再深,看不看得穿那乌云,还得看我们的目光,有没有为单向狭隘的视野所蒙蔽。必然要看到乌云镀上金边,才算好景,那我们的希望也必然投资于过眼云烟。要懂得欣赏不同角度的好风景,先由扩阔眼界、跳出画框开始。
13.乘校庆东风,办一流学校。狠抓教学质量,办出XX特色。展XX年风采,创世纪辉煌!XX年风雨,XX年辉煌!展望美好未来,再创世纪辉煌。
14.常外,XX年如一日。相信下一个XX年,常外能更加辉煌,更加耀眼。
15.金秋九月,花团锦簇,丹桂飘香。我们满怀喜悦地迎来了XX学校XX华诞。
16.昨日XX载的风雨锤炼,职教成就展翅雄鹰;展望明天的她,在教育的蓝天上越飞越高。
17.成为承前启后,继往开来,开拓创新和再创辉煌的新起点。
18.值此母校建校XX年纪念日,班全体同学谨向母校致以最热烈的祝贺,并向全体师生员工致以亲切的问候!向参加校庆的历届校友致以亲切的问候!
19.采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。
20.XX年春风,XX年雨露。让我们用真情呼唤希望,用执着追求梦想。我们共同期待,期待母校的明天无比灿烂。我们共同祝福,祝福母校桃李芬芳!
校庆最新最经典的祝福句子大全篇二21.XX年的岁月,培养了多少英雄豪杰,XX年的每个日日夜夜,你矗立在风雨中前行,遭受着风吹和日晒,可你总不会喊累和喊疼。今日迎来你XX岁的生日,祝你生日快乐,创造更多的奇迹。
22.XX载东林蓬勃发展,奋发图强,得以桃李满天下,祝福母校明天更辉煌
23.将鲜花献给您,将掌声送给您;让我们追随您,使成功属于您。热烈祝贺我校升格为徐州幼儿师范高等专科学校。
24.让我们用爱心和汗水,浇开清川完美的明天!
25.放飞梦想迎校庆,绽放青春体育节。
26.风雨XX载署去冬来,风雨XX载花卉不败;风雨XX载,我们一齐从坎坷中走来;风雨XX载,我们一齐把明天期盼。期盼以后的职教中心更加辉煌。
27.我们这天的努力,是清川明天的腾飞
28.忘不了学校的每一处土地,忘不了学校的每一处笑声,今天我们以你为荣,明天你以我们为荣!
29.XX年风光XX年风雨从不退缩;万颗汗珠千滴泪水为了明天。
30.神山欢笑,X年名校喜庆华诞;宁水高歌,国庆校庆双喜相连。X年弹指一挥间。X年桃李芬芳,X年群星灿烂。
31.记忆中的那些年回荡着清晨白桦林里的书声朗朗,记忆中的那些年铭刻着校园里面的每一处小桥流水与花香,记忆中的XX年并不算长,记忆中的点点滴滴却被永远珍藏!母校生日快乐!
32.情系母校,新老校友汇聚一堂欢庆X大XX岁华诞。
33.回首一路辉煌历程,苦乐通行;展望未来宏伟蓝图,风雨化虹
34.常外XX年风雨历程,数不尽优秀学子。回望来路,情深意长。百位老师辛勤耕耘,无数学子勤奋刻苦。用活跃于负职责撑起一片蓝天。
35.是您给了我知识的蓓蕾,让我看到太阳升起在东方,是您赋予我前进的动力,让我迈出了人生的第一步,是您用光彩夺目的英姿,让我重新认识了自己,是您孕育了代代莘莘学子,培育了万千教育精英。
36.祝贺母校生日快乐。
37.祝福母校:光辉历程更辉煌,人才辈出代代强,桃李满天扬四海,硕果累累振中华!
38.让我们用爱心和汗水,浇开清川美好的明天!
39.XX年过来了,XX收获万千;XX年过去了,XX铸造辉煌。XX小学,一个美丽的校园,XX小学,一个培养人才的摇篮。讴歌XX年华诞,续写世纪新篇。
40.悠悠蒙山吐豪气,风华绝代,荡气回肠,风骚独领,铮铮蒙山铸脊梁,风雨兼程,同舟共济,佳誉四方
劳动者造句-用劳动者造句
赏心悦目
[ shǎng xīn yuè mù ]
详细解析
悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。
出处
鲁迅《故事新编·采薇》:“两人到山脚下一看,只见新叶嫩碧,土地金黄,野草开着些红红白白的小花,真是连看看也赏心悦目。”
造句
海南岛风景如画,让人赏心悦目。
满院苍翠,花红叶绿很是赏心悦目。
院子里盛放的牡丹花让人赏心悦目。
一切都是那么美好,令人赏心悦目。
今天的花展令人赏心悦目。
宫殿内的洛可可式装饰风格赏心悦目。
应聘者必须拥有令人赏心悦目的体型。
爱情不仅丰富多彩,而且还赏心悦目。
这幅画色泽明丽,看了使人赏心悦目。
当然它们也非常赏心悦目。
溯江而上,两岸无限风光令人赏心悦目。
公园的建筑物错落有致,令人赏心悦目。
这篇作品词藻优美,读来令人赏心悦目。
新买来的盆景楚楚有致,令人赏心悦目。
此地风景绝佳,令人赏心悦目!
这间客厅既有欧式家具又有中国古董,整体布置合谐,使人赏心悦目,真可谓中西合璧,相映成辉。
在现实生活中,要是能看到所有这些独一无二的造型竖立于现代都市,那该多么赏心悦目啊!
语文书中每幅插图精心绘制,有画龙点睛之功效,使人赏心悦目,阅读轻松。
山脚下,小溪旁,绿草芳香,山花灿烂,一群小朋友在跳舞唱歌,此情此景,真让人赏心悦目。
一本好书可以让人豁然开朗,就象一盆好花既有香味又可以美化环境,使人赏心悦目。
近义词
心旷神怡?[ xīn kuàng shén yí ]旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。
欢欣鼓舞?[ huān xīn gǔ wǔ ]欢欣:欣喜;鼓舞:振奋。形容高兴而振奋。
反义词
怵目惊心?[ chù mù jīng xīn ]看见某种严重情况,心里感到震惊。
触目惊心?[ chù mù jīng xīn ]看见某种严重情况,心里感到震惊。
(1)时间是脑力 劳动者 的资本。
(2)只要千百万 劳动者 团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。列宁
(3)不停留在已得的成绩上,而是英勇地 劳动者 ,努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。奥斯特洛夫斯基
(4)超过 劳动者 个人需要的农业劳动生产率,是一切社会的基础。马克思
(5)雇佣 劳动者 被踩在资产阶级的脚下。蒙森
(6)要成为德、智、体兼优的 劳动者 ,锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病,能使人身体健康,头脑敏捷,对学习有促进作用。
(7)劳动是万物的基础, 劳动者 是支柱,他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。
(8)五月,欢庆过 劳动者 的汗水,纪念过青春沸腾的历史,回味过温馨淳淳的母爱,夏,赤着脚,携着五彩斑斓一路走来,炙热的情怀,舞醉一地阳光,辉映清风皓月。
(9)农民工也是 劳动者 ,农民工也是建设者,农民工也是国家的公民,也是的中坚力量。
(10)全人类的第一个生产力就是工人, 劳动者 。列宁
(11)感谢劳动,因为我们都是普通的 劳动者 ,我们都在为别人服务的时候获得着他人的服务;感谢劳动,因为正是劳动让我们懂得生活,懂得爱惜,懂得今天身边所有一切都来之不易!
(12)在重视劳动和尊重 劳动者 的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。作者:劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。高尔基
(13)劳动是神奇的,劳动是伟大的。 劳动者 用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!
(14)走路对脑力 劳动者 ,特别是对创造性的人来说,是一种生理活动的最好方式。
(15) 劳动者 的组织性、纪律性、坚毅精力以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后成功的保证。
(16)资本主义故意教育人们彼此敌对,它害怕 劳动者 的团结。但是我们的党却教育人有深厚的的同志爱和友谊。人的巨大精神力量就在这里:觉得自己是在友好的集体里面。
(17)随着经济的快速发展, 劳动者 的物质待遇也不断提高。
(18)列宁 劳动者 的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。
(19)只是个普通的 劳动者 ,无论身居何职何地,都不会忘记祖国和人民的使命。岁月会使人老去,知识却永远年轻。白霜染发,壮志犹在,呕心沥血,春蚕到死。
(20)烈日下,妈妈在田地里挥汗如雨地 劳动者 。
(21)幻想是丝毫没有害处的,它甚至能支持和加强 劳动者 的毅力。
(22)列宁只要千百万 劳动者 团结得象一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。
(23)五月,温暖的春天已经渐渐离我们远去,汗水也在明媚的阳光下出现在 劳动者 的额头。
(24)五月,蛙鸣鸟啼,孩子们用柳笛吹一曲春天的歌。五月,梦想腾飞,路路春光洒下玫瑰花瓣点缀绿野。在这充满阳光与温情的五月,我们要对所有 劳动者 道一声真情的问候:劳动节快乐。
(25)我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有觉悟的,有文化的 劳动者 。毛泽东
(26)祝老师能每天拥有阳光般的笑容、健康的身体,您是创造奇迹的 劳动者 ,是您哺育了我们,我们深深感谢您!
(27)我们离不开教师的劳动、父母的劳动、农民的劳动、商人的劳动、工人的劳动、警察的劳动,因为有了劳动,才有了我们生活的蒸蒸日上,才有了如今的国泰民安,各行各业的 劳动者 用智慧、勤劳付出,脑力劳动和体力劳动养活了整个社会。
(28)在一个政府是唯一的雇主的国家里,反抗就等于慢慢地饿死。"不 劳动者 不得食"这个旧的原则,已由"不服从者不得食"这个新的原则所代替。
(29)如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。时间是脑力 劳动者 的资本。
(30)劳动使一个人的道德变得高尚,使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品,重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品,尊重任何一种职业的 劳动者 ,仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。凯洛夫
(31)五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界 劳动者 的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!
(32)所有的 劳动者 都是一首歌,劳动中的每一个细节都是一个美丽跳动的音符,和谐社会长河中一朵斑斓的浪花。
(33)少壮不努力,老大徒伤悲时间是脑力 劳动者 的资本。
(34)自觉遵守各项安全生产规章制度是 劳动者 的义务和职责。
(35)劳动是神奇的,劳动是伟大的,因为无数的 劳动者 用自己的智慧和勤劳的双手,不仅编织了这个五彩斑斓的世界,而且创造了人类社会的灿烂文化。让我们由衷地向全世界的劳动者致以崇高的敬意吧!
(36)只要千百万 劳动者 团结得象一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。列宁
(37)秋,是收获的季节,也是最令人感慨的季节;那丰硕的果实,每一个都满载着 劳动者 辛勤的汗水;那随风轻舞的枫叶呀,每一片都是一段刻骨铭心的爱情绝唱;风轻拂,星低诉,举杯邀明月,遥寄相思赠嫦娥。
(38)敬爱的老师,希望您能每天拥有阳光般的笑容,和健康的体魄。您是创造奇迹的 劳动者 ,是您哺育了我们,我们深深的感谢您。老师,暑假快乐。
(39)装饰的华丽可以显示出一个人的富有,优雅可以显示出一个人的趣味,但一个人的健康与茁壮则须由另外的标志来识别,只有在一个 劳动者 的粗布衣服下面,而不是在嬖幸者的穿戴之下,我们才能发现强有力的身躯。卢梭
(40)一个学校能不能为培养合格的人才,培养德智体全面发展,有觉悟的有文化的 劳动者 ,关键在教师!
(41)“按劳取酬”可以充分调动每个 劳动者 的积极性。
(42)走路对脑力 劳动者 ,非凡是对创造性的人来说,是一种生理活动的最好方式。
(43) 劳动者 的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。列宁
(44)装饰的华丽可以显示出一个人的富有,优雅可以显示出一个人的趣味;但一个人的健康与茁壮则须由另外的标志来识别;只有一个 劳动者 粗布衣服下面,而不是在一个嬖幸者的穿戴之下,我们才能发见强有力的身躯。
(45)在重视劳动和尊重 劳动者 的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。
(46)在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界 劳动者 的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!
(47)只要千百万 劳动者 团结得像一个人一样,追随本阶级的优异人物前进,成功也就有了保证。
(48)培养青年要尊重 劳动者 和劳动人民的感情。加里宁
(49)劳动创造一切, 劳动者 创造一切。历史的口号就是这样。
(50)在重视劳动和尊重 劳动者 的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。高尔基
(51)加快转变发展方式,把经济建设真正转移到依靠科技进步和提高 劳动者 素质的轨道上来;把增强自主创新能力,建设创新型国家,真正摆在国家发展战略的核心位置。
(52)五月的天空异彩纷呈,清风明月总是关爱祖国的上空, 劳动者 们在植树活动中倾听树苗发芽的声音;园丁在花圃中倾听花开的声音,在黎明前倾听清扫大街时发出的美丽沙沙声;在天安门广场看见英姿飒爽的国旗班战士。
(53)一个 劳动者 的形象,一条耕地上的犁沟,一片沙滩,广阔的海洋与天空,都是美的。终生从事于表现隐藏在它们之中的诗意,确实是值得的。
(54)装饰的华丽可以显示出一个人的富有,优雅可以显示出一个人的趣味,但一个人的健康与茁壮则须由另外的标志来识别,只有在一个 劳动者 的粗布衣服下面,而不是在嬖幸者的穿戴之下,我们才能发现强有力的身躯。趣味的腐化。
(55)让我们感念劳动,坚持“以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。让我们感念劳动,做一名现代化建设的光荣 劳动者 。
(56)在春意盎然花团锦簇的五月我们放声歌唱歌唱辛勤工作的 劳动者 们。
(57)******的知识分子已不是手无缚鸡之力的文弱书生,而是能文能武的脑力 劳动者 。
(58)也正是由于上述原因, 劳动者 在维权时不得不瞻前顾后,针对事实劳动关系维权的人并不多,而与此相反的是不少用人单位却借故不与劳动者签订书面劳动合同,随意侵犯劳动者的权益。
(59)这座雄伟的古代建筑上面凝结着多少 劳动者 的血汗。
(60)另一方面,要为帮教对象解决实际困难,通过积极帮助他们就业,使其成为自食其力的 劳动者 ,把他们违法犯罪和再次违法犯罪的倾向和行为消除在萌芽状态。
(61) 劳动者 应履行通知义务而未履行,自动离职或不辞而别给用人单位造成损失的,应承担赔偿责任。
(62)我们不能鄙薄 劳动者 。
(63)世界将会肃然瞩目:中国人又一次用 劳动者 神圣的双手,在"人类之最"的金字塔上撰了一项光彩夺目的纪录。
()由于 劳动者 的工资长期以来处在非常低的水平,老百姓主要靠政府建立社会保障体系,这是历史原因造成的,也是正常的,但我们又不能全让政府大包大揽。大包大揽会让政府的负担越来越重,最终走到国家社会保障濒于破产的地步。
(65)我们要通过持之以恒的努力,创造更多的就业机会,让广大 劳动者 各尽所能、各得其所。
(66)从此以后,他找了份工作,洗心革面,成了一个自食其力的 劳动者 。
(67)新的社会制度使得家庭里每个成年的成员都成为自食其力的 劳动者 。
(68)王铁人功成不居,始终保持着普通 劳动者 的本色。
(69)在聘用外国 劳动者 的过程中,确实存在外国人不守信用,随意毁约,不辞而别的现象,给聘用单位造成了损失。
(70)按照马克思的观点,个体所有制经济既是独立的自食其力的 劳动者 ,又是少许的生产资料的所有者,是一般劳动者谋生和就业的主要方式,并没有太大的意识形态障碍。
(71)由于我国私人资本的不断,许多私营企业如雨后的春笋一样遍地开花,私人资本的对利追求的极端性,导致私人企业老板不惜侵害员工的合法利益,甚至随着自己的情绪随意不人道地处罚员工,甚至于用私人暴力对 劳动者 进行侵害。
(72)航行者把树比作指引方向的路灯, 劳动者 把树比作遮风挡雨的雨伞,诗人把树比作笔下的精灵,而我却要把树比作教师,它就是为我们遮风挡雨的伞,指明方向的路灯,打开知识殿堂的金钥匙。
(73)当 劳动者 靠自己的资金为生,当自耕农靠自己的土地产品生活或工匠自立门户工作时,他们依然是靠资本为生,也就是靠预先准备好的资金为生。
(74)在每一种创造性劳动的过程中, 劳动者 和对象合二为一,人再创造的过程中同世界一致。
(75)明确规定企业 劳动者 的法律地位,使劳动权利在公司治理结构层面上还原为劳动权力,并获得与资本权力等量齐观的法律地位,在公司监事会中加大职工代表监事的比例。
(76)不 劳动者 无法从中获得裨益。贺拉斯
(77)这些反映在劳动中,就把劳动看作是正经和严肃的事情,而 劳动者 的典型形象是不苟言笑。
(78)祖国的繁荣富强离不开每个 劳动者 的辛勤努力。
(79)今天我愿做个忙碌的 劳动者 ,为你耕耘幸福的田地,为你种下幸运的种子,为你植下温馨的绿荫,为你采摘快乐的花朵,为你编织甜蜜的短信,愿你五一时节幸福第一,幸运第一,温馨第一,快乐第一,甜蜜第一。五一快乐!
(80)另一方面,自主择业又是 劳动者 依法享有的权利。
(81)这些对于个体 劳动者 而言都是很好的开头。你可以挑最喜欢的一个或干脆全都试试。
(82)随着 劳动者 的跨地区流动时,这种差异日益突显出来.
(83)中国解放以后封闭了内地所有的妓院,原来的经过改造都已经成为自食其力的 劳动者 。
(84)所谓的“金领贵族”实质上不过是高收入的脑力 劳动者 而已.
(85)对于那些因觉得世界上无事可做而彷徨的杰出青年,我要说:“放弃写作,尽量不要动笔。走向社会,去做海盗,去做婆罗洲的国王,去做苏俄的 劳动者 ;去过一种生活,让你的全部精力几乎都用来满足基本的生理需要。”。罗素
(86)国家实行 劳动者 在就业前或者上岗前接受必要的职业教育的制度.
(87)在另一些情况下,中国 劳动者 买新房作为投资工具,但是用的是贮蓄而不是贷款来付款。
(88)“提前30日书面通知”仅是 劳动者 主观履行的程序,而非其单方预告解除权客观所需满足的条件。
(89)物质性人格权是 劳动者 享有的一项基本权利。
(90)用人单位招用尚未解除劳动合同的 劳动者 。
(91)劳动资本化的命题,在不同的社会制度下都产生了一种新的劳动关系:作为有产者的 劳动者 们之间联合劳动的关系。
(92)它们既是 劳动者 又是剥削者,既是建设者又是依附者.
(93)回答是,是这位 劳动者 所付出劳动的直接价值。
(94) 劳动者 加班加点应按什么标准支付工资?
(95)第七十八条工会依法维护 劳动者 的合法权益,对用人单位履行劳动合同、集体合同的情况进行监督。
(96)近年来过劳死的现象在中国频繁发生,但是我国并没有“过劳死”的概念,立法对 劳动者 过劳死的保护还是处于一片空白阶段。
(97)阿联酋日前发布宗教诏告,特批 劳动者 在天气太热的情况下进食。
(98)通过教育发展其语言,培养其语言表达能力,具有一技之长,残而不废,成为有文化,有觉悟的 劳动者 。
(99)劳务派遣单位或者用工单位与 劳动者 发生劳动争议的,劳务派遣单位和用工单位为共同当事人。
(100)我故事里的人物多是生活在中国的普通 劳动者 。
(101)由于他们的劳动往往对生产力发展和城市社会进步有较大促进作用,其收入报酬要比普通 劳动者 高出许多。
(102)然而,根据伦道夫先生的研究,也有一些 劳动者 将会从美国公司营业税中获利:那些因为国际资本流入而赚取更多报酬的国外劳动者。
(103)用人单位对从事接触职业病危害的作业的 劳动者 ,应当给予适当岗位津贴.
(104)用人单位不得因 劳动者 依据前款规定行使权利,而取消或者减少劳动者在正常工作时享有的工资、福利待遇。
(105)我不是奢侈家,不是命运和自然的爱子。我只是一个 劳动者 。我穿着自己的围裙,在自己的黑暗的工厂里,做自己的工作。我是青年,我不是畸人,我不是愚人,我要给自己把幸福争过来。巴金
(106)第三条 劳动者 依法享有平等就业和自主择业的权利。
(107)第四十二条 劳动者 有下列情形之一的,用人单位不得依照本法第四十条、第四十一条的规定解除劳动合同。
(108)对于个体经济来说,其所有者所获得的劳动报酬和经营利润不易区分,这两部分统一作为 劳动者 报酬处理。
(109)第三十一条用人单位应当严格执行劳动定额标准,不得强迫或者变相强迫 劳动者 加班。用人单…
(110)在资本主义社会, 劳动者 所创造的剩余价值,不仅仅由产业资本所独占,还有商业资本、银行资本、高利贷资本也要参与瓜分。
(111)在田庄的 劳动者 中,宗族、宾客、徒附的身份是国家的编户齐民,但他们对田庄主存在着依附性。
(112) 劳动者 应该享受公费医疗的待遇.
(113)根据笔者的实务经验,多数 劳动者 都要经由劳动争议仲裁和民事诉讼的两审程序才能终极确认劳动关系。
(114)加之,这些 劳动者 居住的地方,往往相隔很远,把材料由甲地运至乙地,该需要多少商人和运输者啊!
(115)从事技术工种的 劳动者 ,上岗前必须经过培训.
(116)这将意味着废除工作津贴制度,结束 劳动者 特权的维护,以及使工商企业能够更简单的裁汰人员以重组企业。
(117) 劳动者 死亡后,其遗属依法享受遗属津贴.
(118)作为一名自由作家,我经常寻找到自己的灵感,借此来创作。我故事里的人物多是生活在中国的普通 劳动者 。
(119)指导个体 劳动者 协会私营企业协会的工作。
(120)不论什么人,最终还是要崇尚那些能用双手创造生活的 劳动者 。路遥
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